中考复习之记叙文复习(有例题解析).doc

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中考复习之记叙文复习(有例题解析)

【记叙文范围】 记叙文包括的范围很广,如记人记事,日记、游记、人物传记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。   记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。   总的说,以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。 但记叙文写作,伴随自然流露的适当议论和抒情。 记叙文的分类   侧重写人的记叙文,以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主,如《背影》。   侧重记事的记叙文,以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点,如《一面》。   侧重绘景的记叙文,以描绘景物、寄托情怀为主,如《春》。   侧重状物的记叙文,以状物为主,借象征抒怀,如《白杨礼赞》《石榴》《海燕》。 1.关于记叙文和文学作品阅读题的解答主要从两主面着手:   一是概括文章的内容,抓住以下几个要点:   (1)把握记叙文的要素,以写事为主的应明确写什么事,写人为主的应明确写什么样的人。   (2)把握关键性语句,揣摩作者为什么要写这些人,事。   (3)分析层与层之间的关系,理清文章脉络,然后概括。   二是弄清记叙文和文学作品的结构特点及表现形式。掌握以下划分段落的方式:   (1) 以时空变化划分   (2) 以作者思想感情的变化来划分   (3) 按记叙内容的变化来划分   (4) 按描述角度的变化、事情发展的阶段来划分   2.文段在内容上:以中心、意思相联系(思想感情)来答   在结构上:总分总   文段在开头:总起全文   文段在中间:承上启下 文段在结尾:总结全文或照应主题或首尾呼应。 【文体知识】 1 把握记叙要素(时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果) 2 理清记叙顺序(顺序、倒叙、插叙,很多文章都是综合运用这三种记叙顺序) (1) 顺叙(按事情发展先后顺序) 作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。 (2) 倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。) 作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。 (3) 插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。) 作用:有助于推动情节的发展;丰富人物形象,突出中心;为下文做铺垫;补充交代故事的起因、背景等 (4)补叙(补充叙述,根据文章内容的需要,对前面所写的人或事做一些简短的补充交代)作用是:使内容更加丰富和完整,深化中心。 与插叙的区别:文字少,无情节,去掉此补叙的内容后,前后内容仍然可以衔接起来 3 找出记叙文的线索 线索的形式有如下几个方面:1、以某一件有意义的实物为线索 2、以某一中心事件为线索 3、以人物为线索 4、以作者的思想感情或思想感情的发展变化为线索 5、以时间为线索 6、以地点变换为线索 线索的作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 4 理解表达方式:记叙、描写、议论、抒情、说明 1 叙述:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。 2 描写:是对人物的外形、动作、事物的性质、形态和景物的状貌,变化所作的具体刻画和生动描摹。 3议论:根据作品写出自己的见解或道理. 4 抒情:是作者通过作品中心人物表达主观感受,倾吐心中情感的文字表露,可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。 5 说明:是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。 文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用? 看到这种类型的题目,我们首先要看一看这一句用了那种表达方式,叙述、描写、说明、议论、抒情,特别是描写中又分为人物描写环境描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写,描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用,能增强文章的感染力,突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。环境描写的作用是交代人物所处的环境,衬托人物心情,烘托气氛 议论:在记叙描写的基础上直接发表作者的见解,起画龙点睛的作用。 抒情:在文字记叙的基础上采用直抒胸臆的手法,抒发作者的感情。 说明:记叙的一种补充,它解释记叙中需要加以说明的部分 5 掌握表现手法:常见的表现手法有对比、象征、伏笔、铺垫、烘托、照应、悬念、欲扬先抑、托物言志、借景抒情、等等 .衬托 :用另一事物来陪衬或对照以突出原有的事物,衬托有主次之分。如《藤野先生》中以仙台职员对我的友好态度来衬托藤野先生; .对比: 是把两个相对或相反的事物

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