中学生社会实践活动方案.doc

学生社会实践活动方案???一、指导思想和意义? ????1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 ????2、意义： ?????1)?改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 ?????2)?参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。????? ????二、社会实践的组织形式： ???自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。 三、社会实践的主要内容： ??1）关于生活用水状况调查研究??2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查??3）白色污染调查研究???4）交通安全问题研究??5）村民交通意识及对策??6）乡村道路状况及改进意见??7）当地资源状况调查???8）中学生的休闲生活调查研究???9）中学生的消费观念与行为研究??10）中学生的饮食与营养问题研究??11）中学生学习习惯的调查与研究???12）中小学零用钱数量的调查? 要求：各班必须从上述课题中选择一个实践调查课题，放暑假前在班内作好合理分工、分组工作，开学后的一个星期内以班为单位上交全部社会调查报告及10篇调查文章（用A4方格纸誊写）。 （二）实践活动安排 1、感恩于心，回报于行。暑假期间继续开展“感恩活动”。每位学生开展“我当三天家”的活动，让学生体会家长的艰辛，培养学生的爱心、孝心、责任心。 2、“绿色环保、低碳生活”宣传服务活动。学生可以通过报纸、网络、电视、实地查看等形式了解、倡导低碳生活，呼吁更多的人关心和爱护环境，鼓励更多的人参与环保事业。 3、开展志愿服务，共建和谐社区。在注重自身安全的同时开展以交通、饮食、防水、防电、防火安全和娱乐安全为主要内容的宣传活动，为创建和谐社会作贡献。同时注重增加文明礼仪的学习宣传活动。 （三）暑期读书活动 利用暑期开展读一本好书的活动，形成多读书、读好书的良好氛围，从而开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐，增强精神力量，并写好读书征文。 四、活动总结 1、学生要认真填写《初中社会实践活动登记表》，以书面形式做好实践活动总结并附带证明材料。以小组为单位活动的，由组长牵头负责认真撰写一份社会实践调查报告，并附上所有参加本组活动人员名单。 2、各班级在开学后一周内要对活动开展情况及个人暑假社会实践表进行总结评比，评出班级暑假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)，并上报学校(附社会实践证明材料或活动照片、个人事迹材料)，由年级组社会实践活动指导小组评定校级社会实践集体和个人，评选结果记入班级考核。