二年级成功训练教案.doc

教 学 设 计 学科： 成功训练 授课年级： 二 年级 教学时间 课 题 第一课时 图解故事 教学目标 使学生学会根据图画编故事。 教学重点、难点解决措施 不受图画排放顺序的限制说故事。 教学方法： 教学方法： 讨论法、谈话法 教学准备 投影仪 五步三化教学流程 教学设计包括教的活动 学的活动 二次备课 一、引入新课 下面的四幅图画中，每幅画的意义都不很明确，而且也没有标出先后次序。仔细观察图画，然后根据你对图画的理解，给大家编一个故事吧！ 二、试一试 如果你能根据这些画，编出多个不同的故事就更好了。 故事一： 故事二： 成功加油站：影响创造的一些因素 有很多因素影响我们发挥自己的创造力，不过，发挥创造力的最大敌人是我们自己的一些想法。 如果我们平时总有下面的这些想法，创造力的发挥就会受到阻碍。 教 学 设 计 学科： 成功训练 授课年级： 二 年级 教学时间 课 题 第二课时 亲密无间 教学目标 使学生学习帮助和合作 教学重点、难点解决措施 使学生学习帮助和合作 教学准备 投影仪 五步三化教学流程 教学设计包括教的活动 学的活动 二次备课 一、导入新课 在现代社会中，缺少帮助和合作，我们就不可能体会到成功的快乐。为了更好地理解合作的重要性，我们来做个游戏吧！ 二、试一试 两人一组，按照教师的要求完成任务！试着在手不着地的情况下合力使双方一同起立。 三、说一说 玩这个游戏的时候，做到哪一点最重要？生活中哪些现象与游戏的情形相似？ 四、试一试 让我们再做多人合作的游戏。 完成这个游戏的关键是什么？ 如果一个人做这件事很容易。我们是不是不应该和别人合作？ 五、成功加油站（投影出示） 阅读《不要做这样的人》 教 学 设 计 学科： 成功训练 授课年级： 二 年级 教学时间 课 题 第三课时 问号大碰撞 教学目标 教育学生提高问题意识 教学重点、难点解决措施 教育学生提高问题意识 教学准备 投影仪 五步三化教学流程 教学设计包括教的活动 学的活动 二次备课 一、导入新课 你一定对世界上的很多事物充满好奇，心中有无数个为什么吧？这些问号都是促进你成长的好帮手，你可要好好保护它们，不要让它们丢了呀！ 二、想一想 我们总结自己心中的问号。（学生汇报） 三、说一说 你是不是仔细搜寻了你认为最重要的问号？接下来，和大家交流一下吧！看看在同学们心中还有哪些奇怪的“？”。 同学们心中的“问号” 1、 2、 3、 4、 四、成功加油站 问题比答案更重要 五、小结 要记住，我们头脑中的问题比答案更宝贵、更重要！ 教 学 设 计 学科： 成功训练 授课年级： 二 年级 教学时间 课 题 第四课时 如果是我 教学目标 提高学生自我保护能力 教学重点、难点解决措施 成功加油站 教学准备 投影仪 五步三化教学流程 教学设计包括教的活动 学的活动 二次备课 教学过程：一、引入新课 认真看一看下面的连环画，然后和大家一起讨论。投影出示教材10页图片 二、说一说 认真看一看下面的连环画，仔细思考，然后和大家一起讨论：投影出示: 我想象的故事的结局是： 如果遇到这样的事，我会： 三、成功加油站 面对坏人要用心计 四、小结 你有什么收获？ 教 学 设 计 学科： 成功训练 授课年级： 二 年级 教学时间 课 题 第五课时 感受真爱 教学目标 感受人间真爱 教学重点、难点解决措施 感受人间真情 教学准备 投影仪 五步三化教学流程 教学设计包括教的活动 学的活动 二