第11课　太平天国运动　创新演练（人教版必修1）.docVIP

(时间：25分钟　满分：50分) 一、选择题(每小题4分，共32分) 1．马克思曾指出：“推动了这次大爆炸(即太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮。”对这句话的正确理解是(　　) A．没有英国的侵略就没有太平天国运动 B．英国的侵略加速了太平天国运动的爆发 C．只看到现象而没有看到问题的本质 D．马克思高度评价英国侵略对中国革命的作用 解析：本题考查学生对历史材料的分析能力。太平天国运动爆发的根本原因是人民大众与封建统治者之间的阶级矛盾激化，主要原因是外敌侵略造成矛盾激化，民族矛盾又激化了阶级矛盾，加速了太平天国运动的爆发。A项逻辑关系错误，排除；C项不符合题意；马克思客观评价了英国侵略对中国革命的作用，D项错误。 答案：B 2．有人说：“《天朝田亩制度》实际是一个和谐社会的公平的经济制度”，也有人说：“《天朝田亩制度》是近代民主革命中一个科学的政治纲领”。你认为下列关于《天朝田亩制度》的认识，不正确的是(　　) A．它建立在落后的自然经济基础之上 B．它与我国正在建设的和谐社会有着本质的区别 C．它反映了农民阶级的生活理想 D．只要具备一定的客观条件，它就会变为现实 解析：本题考查学生的分析理解能力。《天朝田亩制度》反映了农民阶级的生活理想，C项说法正确；但绝对平均主义的方案在当时根本行不通，即使客观条件改变，也不会变为现实，D项说法错误，符合题意；它具有一定的和谐性质，是建立在落后的自然经济基础之上的，A、B两项说法正确。 答案：D 3．武宣是太平天国运动的发祥地之一。在武宣民间流传着这样的歌谣：“不怕清妖兵马足，天军引他到山麓，好比红薯堆进灶，大大小小一窝熟”；“妹莫忧，卷起包袱上柳州，跟随天军去打仗，太平天下乐悠悠”。这表明太平天国运动(　　) A．具有一定的群众基础 B．军事力量强于清政府 C．实现了土地平均分配 D．顺应了历史发展潮流 解析：由题干关键词“民间流传”“到山麓”“妹莫忧”“跟随天军去打仗”可知，太平天国运动具有一定的群众基础。 答案：A 4．洪秀全在《原道醒世训》中说：“天下多男人，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姊妹之群，何得存此疆彼界之私，何可起尔吞我并之念。”但1856年则发生了天京变乱。这是因为(　　) A．天国达到了全盛时期 B．原先的理念已不适应 C．太平天国巩固政权的需要 D．农民阶级自身的封建思想 解析：《原道醒世训》体现了平等思想，天京变乱则是统治集团内部腐化堕落争权夺利的结果，这一切的根源在于农民阶级自身的局限性。 答案：D 5．柳亚子《题太平天国战史》：“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得，莫将成败论英雄。”其中“煮豆燃萁”是指(　　) A．北伐失利　　　　　　　B．永安建制 C．安庆保卫战失利 D．天京变乱 解析：“煮豆燃萁”喻指同根兄弟之争，在此指的是天京变乱。A、B、C三项与该词意思不符。 答案：D 6．著名学者田秉锷教授在《大国无兵》一书中认为：“较之清王朝的制度，洪秀全政权的制度建设没有历史进步的大势。”下列各项中，最不能佐证该探究点的是(　　) A．以“拜上帝教”为号召，发动金田起义 B．定都天京，建立与清王朝对峙的政权 C．颁布《天朝田亩制度》，提出了绝对平均主义的分配方案 D．颁布了具有资本主义色彩的施政方案《资政新篇》 解析：本题考查学生分析问题的能力。太平天国运动颁布了具有资本主义色彩的施政方案《资政新篇》，符合历史发展潮流，故最能符合题意。 答案：D 7．以下图片资料所反映的历史信息最能说明“太平天国是中国民主化进程中偏离轨道的插曲”这一探究点的是(　　) 解析：本题考查太平天国运动对民主化进程的影响。A项是农民反封建斗争的体现；B项要求发展资本主义；C项体现了男女平等的思想，这三项都反映了民主化意识的出现。D项玉玺反映了封建主义思想，与民主化相偏离。 答案：D 8．在江苏吴县，太平天国“监军提各乡卒长给田凭，每亩钱360文，领凭后租田概作自产，农民窃喜，陆续完纳”。这段材料表明太平天国在一些占领区内(　　) A．承认耕者有其田，保护农民劳动果实 B．认可封建剥削，巩固地主土地所有制 C．根除私有制，实现土地完全公有 D．消灭地主阶级，实现“耕者有其田” 解析：材料反映了太平天国在一些占领区内，采取没收地主土地，禁止地主收租，承认耕者有其田，保护农民劳动果实的措施。 答案：A 二、非选择题(18分) 9．阅读下列材料： 材料一　凡分田，照人口；不论男女，算其家人口多少，人多则多分，人少则少分……凡天下田，天下人同耕……务使天下共享天父上主皇大帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。 ——《天朝田亩制度》 材料二　(农民全年收获)除足其25家每人所食可接新谷外，余则国库……(凡25家)中所有婚娶弥月