二年级语文三四单元.doc

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二年级语文三四单元

翠屏区凉姜中心学校2011~2012学年度(上)学教案 二年级语文 第三单元 学生姓名:▁▁▁ 班级:▁▁▁ 课题:识字三 课型:新授课 课时:2课时 编制人:李小琴 审核人:▁▁▁▁ 使用时间:▁▁▁ 教学目标:    1、认识11个生字。会写8个字。    2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受祖国的伟大。    3、有热爱祖国的感情,对三字经这种语言形式感兴趣。   重点:学习生字词,正确、流利、有感情地朗读课文。   难点:感知三字经的语言形式,感悟丰富的文化内涵。有热爱祖国的感情,对三字经这种语言形式感兴趣。一、谈话导入。    1、神州大地,山河壮美;中华文化,源远流长。勤劳、勇敢的华夏儿女,为了中华民族的振兴,团结奋斗,开拓创新。一艘满载着大船,正迎着新世纪的大潮,扬帆远航。祖国是我们的母亲,我们是祖国的孩子,我们都爱自已的祖国。今天就让我们一起来了解一下我们祖国的各种风土人情吧!    2、板书:识字三,边板书边让学生书空。二、自主探究,学习生字。三写字指导一、导入:    1、把自已收集到的祖国各地的风光,及知识拿来给同学们看一看,小组交流。    2、今天我们就来了解一下我们的祖国。á jiá)?ng s?ng) 民族(zú zhú)ān cuān)ōu zhōu)?o ni?o)学习目标:    1、认识7个生字。会写8个字。    2、正确、流利、有感情地朗读,背诵课文,读出喜庆、欢乐的气氛。    3、加深对祖国的热爱之情一、导入:    1、十月一日,这是一个特殊的日子,是一个闪闪发光的日子。1949年的这一天,整个中华大地沸腾了,整个世界震动了。一个激动和豪迈的声音响彻全球:“中华人民共和国中央人民政府成立了!中国人民从此站起来了!”万众欢呼,礼炮齐鸣,五星红旗冉冉升起。雄壮的《义勇军进行曲》是革命先辈的呐喊,也是新中国前进的号角。多少人浴血奋战,多少人赴汤蹈火,为的就是这一刻的到来!从此,每年的十月一日,我们都要为伟大的祖国妈妈庆祝生日。每当这个时候,我们就会想起长眠地下的革命先烈,想起新中国走过的路和将要走的路。    2、明天又是祖国的生日了,小朋友们会怎么庆祝呢,让我们一起来看一看吧,板书《欢庆》朗读感悟:    1、学生自由轻声读课文,划出自已喜爱的句子读给小伙伴听。    2、展示读:学生愿读哪句就读哪句,检查是否读得正确。    3、赏读课文:读读你喜欢的诗句,并说说为什么喜欢它4、读、议课文。      (1)出示课件(欢庆场面),引导观察:图中画了哪些地方的景物?十三亿孩子欢庆这美好的日子是什么日子?用课文中的句子或自己的话说一说。      (2) 读前面四行,可让学生说说从诗句中体会到什么。还可让学生根据自己的感受和想象,说说作者为什么说枫林举起的是“火红的旗帜”?大海奏的是什么乐曲?读后面四行,想想为什么说十月一日是个“美好的日子”。    5、有感情地朗读全文。? 蓝天 奏起 欢乐的乐曲 大海 飞着 火红的旗帜 读了课文,和同学交流一下我心中的祖国。 我心里的祖国是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 我想对祖国说:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 我想给课文配一幅图片。 三.达标测试: 读拼音,写词语。 yì wàn jié bái huān qìng z? guó ( ) ( ) ( ) ( ) qí zhì yuè q? jié rì dà h?i ( ) ( ) ( ) ( ) 照样子,写句子。 例:田野献上金黄的果实。 ??????献上????????的?????????。 例:大海奏起欢乐的乐曲。 ??????奏起????????的?????????。 翠屏区凉姜中心学校2011~2012学年度(上)学教案 二年级语文 第三单元 学生姓名:▁▁▁ 班级:▁▁▁ 课题:10. 北京 课型:新授课 课时:2课时 编制人:李小琴 审核人:▁▁▁▁

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