二年级班队活动方案.docx

“快乐读书，健康成长”班队活动方案活动背景：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！朱永新教授在其《新教育之梦》一书中曾提到：“读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”让孩子多读书，读好书，是为人师者的共识。为了拓宽学生的知识面，通过开展“快乐读书，健康成长”班队文化建设活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！活动目的：1、激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。2、使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。3、通过有关读书的有关活动，引导学生与经典、好书交真正的朋友，营造良好的读书氛围，推动班级的读书活动，为营造书香校园，打造书香班级奠定基础。活动形式：歌伴舞、故事、快板、读书收获及好书介绍等。活动过程：一、活动仪式中队长宣布活动开始。同学们，打开一本好书，就像是打开一座知识的宝库；打开一本好书，就像打开一扇扇心灵的窗户。阅读是一件多么快乐而有趣的事呀，它可以荡涤我们的心灵，编织我们的梦想。现在，我宣布二（4）中队“快乐读书，健康成长”主题中队会现在开始。二、主题活动主持人上场甲：老师好，乙：队员们好（一）好读书甲：小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈：您为什么会讲这么多好听的故事呢？妈妈对我说：长大了，你可以去书中寻找答案。乙：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们说：孩子，长大后，你要好好读书。甲：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。乙：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是-----（合：）书。甲：是呀，是书。好书，能使我们畅游浩瀚的知识海洋！乙：好书，能帮我们指明生活的方向，教我们做人的道理。甲：好书，能带你探索奥秘，燃起希望！乙：好书，能使你明辨是非，分清美丑！甲：好书，能让你追求理想，奋发向上！请听诗朗诵《书是知识的海洋》（第1小队）书是知识的海洋，我愿是一叶轻舟，载着理想之帆，在海面上荡漾。书是知识的海洋，我愿是一条小鱼，在海的怀抱里尽情欢唱，用毕生的热血开发书中的宝藏。书是知识的海洋，它富饶、浩瀚又宽广，它美丽、博大蕴含着祖祖辈辈的希望和向往！甲：是啊，书是知识的海洋！古语说：“开卷有益”。一本好书往往能影响一个人的一生,人们用尽所有美好的词语去赞美它，称赞它，鼓励我们好好读书!刘向说：“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说……乙：等等,要说到这些,我们中队队员都能说上几句,你听——（学生说关于读书的名言）（第2小队）生1：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。生2：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。生3：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。生4：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。生5：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人的故事讲给你听。生6：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟，书给了我们精神的养料。生7：在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。……甲：听了这么多的至理名言，我真是受益匪浅！好读书尤为重要啊！乙：其实，自古以来，书籍就是人类的好朋友！以书会友更是中华民族的传统美德。甲：不错，许多科学家，文学家的成才之路就是从小刻苦读书。乙：今天钧伟同学就要给我们介绍一位以书为乐的伟人。他是谁呢？让我们一起来听一听吧。（故事：毛主席的特殊爱好）甲：毛爷爷爱读书的故事真让人感动。我们作为少年儿童真的应该好好学习一下这种精神呢！乙：是啊，毛爷爷还曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。甲：书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。乙：俗话说，才能来自勤奋！是呀古今中外的名人、有学问的人都好读书，都从好书中得到教益，获取知识，为人类作出贡献，现在我们再来听几则勤奋读书的小故事吧。（学生介绍名人读书轶事）（第3小队）生1：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯，但亮光照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的亮光，让光照在书上来读。后来匡衡成了大学问家。生2： 车胤从小也爱读书，可是家里很穷，没有钱买油点灯，一到天黑，就没法读书了。夏天的晚上，车胤看见许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞，便捉了几十只，装在布袋里，挂在案头。荷！光亮还不小呢！便打开书本，埋头学习。生3：战国时有一个人叫苏秦，也是出名的政治家。小时候发奋读书，常常读书到深夜，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。生4：爱迪生小时候家里贫穷，只上了三个月的学，后来他一边卖报一边学习，还成了发明大王。生5：