二年级语文阅读题.doc

二年级语文阅读题 ? （三）??汗藏在哪里???? ? 小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！ 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！ 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。 小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”  1、短文共有?4??节。 2、读了短文，我知道老牛的汗在鼻子上，小马的汗在身体上，小狗的汗在舌头上，小花猫和小猪的汗都在脚掌上。 3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里????（摸摸?）鼻子???????????（翻开）脚掌????（吐着?）舌头???????????（舔舔）全身 4、给带点字加拼音。 ? 觉得奇怪（juéde） ? ? ? （四）取皮球 ? 几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。 小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。 小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。 小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。 1、本文共5节。2、皮球掉到树洞里去了，小马伸手掏，小石用树枝夹，小叶用钩子钩，可是都不行。3、在文中划出小文的办法。 4、比比组词。 旁（旁边） 拍（拍手）? 球（打球 ） 跳（跳舞）? 根（树根）倒（倒水） 傍（傍晚） 伯（伯伯）? 求（请求 ） 挑（挑水）? 跟（跟着）到（来到） 5、反义词。 浮（沉 ）?? 满（空 ）???? 好（坏 ） 6、填量词。 一（个 ）树洞 两（根 ）树枝 一（把 ）钩子 一（个 ）好办法 一（盆 ）水 一（个 ）皮球 ? （五）下雨了 ? 下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。 燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 不一会儿，滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。 1．圈出短文中的表示声音的词。2．短文有4节，第4节写我们在雨中上学去。3．根据短文内容填空。 （1）下雨前，天阴了，云低了，太阳躲起来了，燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” （2）小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。 4、在短文里找一找，比比谁找的多。 带“三点水”的字：滴池?酒?溪?流?淌洗?溜? 带“提手旁”的字：掠接 掉 抬 提 披 挥 ? （六）一把小阳伞 ? 姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！ ??? 1、第3句写伞面很美。第4句写伞架子很亮。第6句写伞柄。??? 2、这段话的中心句是（ 这把小阳伞可漂亮啦！） 3、从文中找出一对近义词。（漂亮 ）——（好看 ）??? 4、简要说明小阳伞的样子。??? 伞面：天蓝色，上面印着一只只五颜六色的气球??? 伞架子：亮晶晶的可以照得见人??? 伞柄：是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！ 5、给多音字注音并组词。 ???? ???? piāo（漂浮）??????????????hǎo（好坏）?????????????zhāo（朝阳） 漂｛????????????????????? 好｛ ??????????????????? 朝｛ ???? piào（漂亮） hào（爱好） cháo（清朝） ? ??? （七）海?????? 鸟 ? 在我