学生成绩管理系统需求规格说明书.doc

学生成绩管理系统需求分析说明书 第一部分 概论 1.编写目的 本文档是对学生成绩管理系统的一个总体的概括，以便在下一步的开发设计中更好的控制设计和开发。 2.背景 由于设计应用的领域越来越广泛，学校对计算机系统的需求也日益膨胀，一个好的学生成绩管理系统对整个学校的工作效率会带来质的飞跃。因此，开发一个合格的学生成绩管理系统势在必行。我们设计的学生成绩管理系统，能够实现办公的无纸化、网络化、现代化。 3．参考资料 学生成绩管理系统计划书 4.用户调查需求 学生成绩管理系统是一个教学单位的重要组成部分，它的内容对于学校的教学指导、教学规划起到重要作用。随着用户的规模不断增加，学生数量的不断壮大，有关学生课程安排、任课教师、课程成绩等信息量也逐渐增长。面对庞大的信息量，学生成绩管理系统必须处理好各个项目之间的关系，已达到效率最优化的目的，从而方便老师及时的掌握学生的学习情况以及课程安排，同事学生也能第一时间了解自己的学业情况，为下一步学习作出更好的规划。 第二部分 系统功能的设计和划分 一．理解需求 ??????（1）系统首先可以根据需求由管理员来管理学生、班级、课程等基础资料，是整个系统的基础，因为所有学生的课程设置、成绩管理等都是以院系、班级为单位开展进行的。 （2）系统在学生入学初期为学生建立基本档案，学生的基本信息由管理员完成。学生信息应该包括学号，姓名，籍贯，性别，政治面貌，入学时间，年龄，联系电话等。 （3）系统还可以根据专业课课程安排，有管理员来管理课程，课程资料应该包括课程号，课程名，任课教师，学分等。 （4）系统还可以根据选修课课程安排，有管理员来管理课程，课程资料应该包括课程号，课程名，任课教师，学分等。 （5）学生可以在每学期期末，对自己的专业课和选修课成绩做查询工作，成绩查询应该包括学号，课程号等。 （6）系统还应该提供强大的数据统计、查询、生成报表等功能。 （7）系统运行在Windows平台下，还应该有一个较好的图形用户界面。 （8）系统还应该具有较好的延展性。 二．需求分析 （1）学生对功能的需求分析： 查询个人基本信息 查询成绩，获得学分情况，生成成绩报表 查询课程安排，认课教师，学分情况 （2）老师对功能的需求分析： 查询授课信息 查询所授课程成绩 查询学生基本信息 （3）管理员对功能的需求分析： 添加、删除、修改、查询学生信息 添加、删除、修改、查询教师信息 添加、删除、修改、查询专业课程信息 添加、删除、修改、查询选修课程信息 第三部分 数据流图 本系统从总体上分为系统信息管理、学生基本信息管理、课程管理和成绩管理四大部分。每个模块有自己的功能，下面的各模块功能流图就是由各功能之间的关系而得出的。 用户登陆数据流图 1、学生信息录入数据流图 学生成绩信息包括学号，姓名，性别，年龄，籍贯，政治面貌，入学时间，联系电话等，这些是整个系统的基础。只有建立了学生基本信息，才能对学生进行选课；学生选课以后老师要根据课程的学习情况进行打分。因此，学生信息录入是学生成绩管理系统的基础。 2、学生选课数据流图 学生在信息录入结束后，会对自己所学课程进行选择，包括专业课以及选修课，并在期末由任课教师基于学生表现给出相应课程的最终成绩，并录入该系统，以便学生及教师进行及时的查询，修改等操作，以专业课选修为例。 3、学生成绩查询系统数据流图 “查询”是该系统的要实现的一个基本功能，也是提高该系统工作效率的有效途径。学校的信息量是很大的，要想从上万条数据中寻找自己想要的数据，等于是大海捞针。但是系统的查询功能却可以很好的解决这种问题，用户只需提供很有限的已知信息，便可以从上万的数据中筛选出想要得到的信息。 第四部分 数据字典 1、学生基本信息 学生基本信息表（标识为student）应具备学生的基本信息，是建立学生电子档案的基础。其中学号学号号 名称 数据类型 说明 Sno 文本号 Same 文本 Ssex 文本 Sage 数字 Splace 文本 Spolity 文本 Stime 文本 Steleph 文本 联系电话 为了方便读者更直观地了解学生信息表的基本内容，可参加学生实体E-R图 2、课程信息表 数据类型 说明 Cno 文本 课程编号（主键） Cname 文本 课程名称 Cteacher 文本 授课教师 Ccredit 数字 学分 为了方便读者更直观地了解表的基本内容，可参加学生实体E-R图 选修课课程信息表（标识为Select_Course