少数民族文化节策划案.docx

组员：次成贡布 尔额体日周 唯 张雄伟策 划 案少数民族文化节目录一、策划背景3二、前期调查与swot分析3（一）活动优势3(二)活动劣势3（三）活动机遇4（四）活动威胁4（五）措施4三、活动安排4（一）活动时间4（二）活动地点4（三）活动组织者与参与者4（四）前期准备5（五）活动具体内容5（六）活动结束5四、活动经费5五、注意事项6少数民族文化节策划案一、策划背景：我国实行平等、团结、互助、和谐和各民族共同繁荣的基本民族政策。同时少数民族同学读书在外，需要营造更好的氛围以让他们感受到学校大家庭的温暖。在一些民族高校，各民族的民族文化节早已如火如荼进行。而在我们学校，虽有少数民族同学举办了一些活动，但是活动规模较小，未形成正式的少数民族文化节。而举办这一活动无疑对加强各民族同学之间的相互了解、促进校园文化建设和校园和谐有重大意义。二、前期调查与swot分析：我们组通过QQ、飞信、手机等通讯工具对我们学校80名汉族同学进行了关于是否有必要举办少数名族文化节的活动的调查，得出80%的学生认为非常有必要，15%的学生认为有必要，仅有5%的同学认为没有必要举行的结论。并且随机调查了40位少数民族同学，受调查同学均表示活动时将会积极参与。这两个调查结果更加坚定了我们策划少数民族文化节的决心。（一）活动优势：1学校对少数民族同学相当关注，会给予充足的政策和资金支持； 2我校并没有举行过这类活动，容易激发学生的好奇心，吸引更多的观众；3我校少数民族学生较多，且我校少数民族的族类在10个以下，并以彝族与藏族为主，易于组织；4本组的两位少数民族组员，在各自的同胞中具有较强的人际关系网，能够号召广大同胞积极参与活动。(二)活动劣势：1因为并没有举办过类似的活动，一切尚在探索之中，缺乏经验；2因为举办活动的各项资源是有限的，要确保活动的规模，所以这个文化节的主要活动只能在一个校区进行，因此两个校区之间在此次活动中的沟通、联络不太便利。（三）活动机遇：1随着各民族的大融合，越来越多的民族文化被侵蚀、同化。他们越来越注重本民族文化的传承，举办这个活动将会得到众多人的参与和支持。而且少数民族同学在外读书，因此有很强的民族凝聚力，举办活动时会尽心尽力。2本活动若成功举行，将会使更多的汉族同学了解少数民族的风俗、文化，可以增进我校汉族同学与少数民族同学的交流与沟通。（四）活动威胁：我院承办的中华传统文化节已经举办了几届，已有较大的影响力及各项完善、有特色的活动。因此少数民族文化节如何脱颖而出是一个重大的问题。（五）措施：1充分发挥学校对于少数民族文化的支持以及少数民族同学团结的优势，积极扩大活动的影响力；2努力借鉴其他学校类似活动经验，做好调查和策划，以求尽善尽美；3实现现有资源的优化配置，小型活动同时于两个校区进行，大型的文艺晚会于校本部举行；4针对我校中华传统文化节的竞争，细致地分析其优劣，发挥少数民族文化的优势，做出创新和改革，以达到吸引眼球的目的。三、活动安排：（一）活动时间：每一学年下学期期中（即11月份）具体时间待定。（二）活动地点：航空港校区和龙泉校区（三）活动组织者与参与者：1活动主办方：校团委2活动承办方：各学院团总支学生会3活动参与对象：全校师生（四）前期准备：成立由师生共同组成的少数民族文化节筹备组，制定好科学、具体的工作安排。尤其做好对外沟通与报道宣传，通过校园网、微博等通讯形式全方位展示此次活动台前幕后的点点滴滴。（五）活动具体内容：鉴于我们学校的少数民族同学以藏族、彝族为主，因此以下活动策划主要以藏族、彝族为例分析。1.少数民族文化展活动概述：从11月月初开始持续一周。这是少数民族文化节的预热活动，在两个校区同时展出反映少数民族文化的图片，并通过悬挂横幅、放置展板、网络等途径全方位宣传少数民族文化节的系列活动安排。要求做到大气。2.少数民族文化节开幕式概述：邀请学校领导及师生代表参加，穿插少数民族同学的节目表演。3．少数民族文化讲座概述：在10月底邀请西南民族大学教授在11月中旬在我校两个校区进行关于少数民族文化的讲座。4.少数民族文化知识竞赛概述：各学院先进行初赛选出一支队伍参加各个校区的复赛，最后由航空港出两支队伍、龙泉校区出一支队伍在航空港校区进行决赛。5.篝火晚会概述:篝火晚会以跳彝族民间舞蹈和藏族锅庄为主，该活动比较自由、而且在户外，容易吸引大量同学集体参加。6．闭幕式暨晚会概述：整场晚会以少数民族同学为主要演员，并邀请西南民族大学及成都其它高校的少数民族艺术团同学加入，并招募一些汉族同学参与。节目形式为歌舞、相声、小品等为主，穿插一些互动活动。活动的最后是邀请在场的领导、同学、老师一起跳舞。（六）活动结束：进行活动成果展示与活动总结四、活动经费一万元五、注意事项：1．通过学院或校团委提出申请