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新建防堵塞的设计思维及常见装置.doc

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新建防堵塞的设计思维及常见装置

防堵塞的设计思维及常见装置 榆次一中 王爱忠 每一套实验装置的设计核心理念都离不开科学安全、操作简便、绿色环保十二个字。其中安全不可或缺。所以一套装置设计是否成功,安全占首位。在新课标与新的考试大纲要求中,都提到了这一点。新课标:初步认识实验方案设计在化学学习中应用,树立安全意识。 考试大纲:了解实验室一般事故的预防和处理方法,对实验设计进行科学合理的评价和改进。 化学实验装置上的安全有“十防”。其中防堵塞是重要的一种,下面主要从设计思维方面做一总结,供同学们参考。 实验中,由于某些固体粉末被其气体带出或吹出,以及固体升华在凝华固体不能使气流通畅,或气体所造成的压强不能使气、液流通畅,从而造成实验事故的过程,成为装置的堵塞。防堵塞装置的设计思维及常见装置有以下几种情况: 1.切断堵塞源法 防阻式 为防止粉末或糊状物堵塞导气管,可将棉花团置于导管口处。 2.平衡压强法 (1)为防止分液漏斗中的液体不能顺利流出(液体堵塞),用橡皮管连接成连通装置(见恒压式)。 平衡压强顺流式 (2)将通气装置中间安装一个液封装置从而保证内外气压相同 液封平衡式或平衡压强喷液式 如果前堵塞,后面反应体系中压强减少,引起吸收液的倒吸,可以在密闭装置系统中连接一个能与外界相通的装置,起着自动调节系统内外压强差的作用,防止溶液的倒吸。 如果后堵塞,前面容器的压强增大,会造成安全隐患,通过平衡内外压强会防止事故发生。 (3):为防止气体从长颈漏斗中逸出,可在发生装置中的漏斗末端套住一只小试管,既能防漏气,也可防堵塞。 3.增大固体收集容积法 例习题 9.无水氯化铝是白色晶体,易吸收水分,在178 ℃升华,装有无水氯化铝的试剂瓶久置于潮湿的空气中,会自动爆炸产生大量白雾。如图是实验室制取少量无水AlCl3的部分装置,其中Cl2是由MnO2和浓盐酸反应制取的,请回答下列问题: (1)甲装置所盛试剂(足量)可能是__________。 (2)由MnO2和浓盐酸反应制得的Cl2中可能含两种杂质气体,而甲装置只能除去其中一种,另一种杂质气体是否有必要除去,原因是_________________________; 如必须除去,还需在上图中加何种装置__________。 (3)装置图中乙、丙两支干燥管中需要填充碱石灰的是________(填“乙”、“丙”或“乙、丙”),乙的作用是____________,丙的作用是__________。 答案 (1)P2O5或CaCl2 (2)必须除去,HCl与Al反应会产生H2,H2与Cl2混合加热爆炸 可在甲装置前加一盛饱和食盐水的洗气瓶 (3)丙 吸收无水AlCl3 吸收未反应的Cl2,防止空气中的水蒸气进入乙中

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