民主管理导学案定稿.doc

●班级＿＿＿＿ ●姓名＿＿＿＿●组别＿＿＿●小组长＿＿＿ 神木中学“352”高效课堂高一政治导学案 主编人：刘美芬 审定：备课组 课题 民主管理：共创幸福生活 【学习目标】 知识目标：识记村委会、居委会及其作用；正确理解基层民主管理中公民民主参与的形式；联系实际分析公民在基层管理组织中的作用；理解落实实行村民自治和居民自治的意义。 能力目标：提高公民参与民主管理的能力。 情感态度与价值观目标：通过学习体验参与民主管理的意义和价值。 重点难点 公民在基层管理组织中的参与形式和作用。 I.教材助读——落实基础、步步为赢！ 一、最广泛的民主实践——基层民主管理形式 1、我国的村民自治 （1）村民委员会的含义：村民委员会是村民 、自我教育、 的基层群众性 。（注：村委会、居委会的性质——基层群众性自治组织，不是国家政权机关。） （2）村民自治的内容： ①选举②决策 ③管理 ④监督 2、我国的城市居民自治 （1）城市居民委员会的含义——是居民自我管理、自我教育 、自我服务的基层群众性 。 （2）作用：在维护居民的合法权益，管理居民的 和 ，调解 ，协助维护社会治安，反映居民的意见、要求和建议等方面，居民委员会发挥着重要作用。 （3）城市居民自治的内容 ①选举——居民委员会成员由居民 产生。 ②决策、管理——凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请 讨论决定。 ③监督——居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民的 和 。 二、共建祥和文明社区 1、实行基层民主自治的重要意义： ①发展基层民主，保障人民享有更多切实的民主权利，是我国发展 的重要内容。实行 和 ，以保证人民群众依法直接行使 ，管理基层公共事务和公益事业，是 最有效的途径。 ②实行农村村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，是社会主义民主______ _______的实践。我国正把它作为发展社会主义民主政治的 重点推进。 2、中学生应自觉参与民主管理 原因：①必要性—— 中学生即将步入成年，着眼于未来的发展，特别需要参与民主管理的经历。在基层民主自治这种最广泛的民主实践中，我们能够获得很多机会，采取不同的方式，尝试参与民主管理的活动。 ②重要性（意义）——学习的民主管理的 和 ；体验民主管理的 和 ；增强和提高自己政治参与的 和 。 Ⅱ.预习自测——做人诚为本，做事实为基！ 1、对我国村民委员会的认识正确的是（ ） A．是我国的最基层政权组织 B．是村民民主管理村务的重要机构 C．村长有权决定村内的一切事务 D．村长是我国重要的基层国家干部 2．2011年1月，民政部公布了《城市居民委员会组织法（修订稿）》，修订稿特别增加了政府不得干预属于社区居民自治范围的事项，并强调任何组织和个人不得指定、委派或者撤换民委员会成员。这表明（ ） ①居委会的活动与政府无关 ②居委会是我国城市居民的自治组织 ③居委会成员是由居民直接选举的 ④居委会成员只受居民的监督 A．①② Ｂ．③④ Ｃ．①④ Ｄ．②③ 3、共建祥和文明社区，需要每个社区成员的广泛参与。这是因为（ ） A、基层政权机关的建设，涉及每个居民的切身利益 B、只有每个社区居民的广泛参与，才能从根本上消除腐败现象 C、只要社区居民广泛参与，城市居委会就能真正为居民办实事 D、社区的日常事务和公益事业与每个社区成员息息相关 4、中学生能够采取不同形式尝试参与民主管理的活动，中学生参与这种民主实践，其意义在于（ ） ①学习民主管理的知识和技能 ②体验民主管理的意义和价值 ③增强政治参与的责任意识 ④提高政治参与的实际本领 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ 5、