测绘工程基础认知实习报告.doc

XXXXXXXXXXXXXXXXX 《专业基础认知》实习报告 XXXXX系 专业班级：测绘工程 学生姓名：XXX 学 号：XXXXXXX 成 绩： 指导教师：XXXXXXXXXX 实习地点：XXXXXXXXXX 实习日期：XXXX年X月X号至X月X号 项目 实际 表现 实地 考核 实习 报告 总分数 指导教师 分值 30 30 40 100 XXXXXXXXXXXX 得分 20XX年X月X日 前言 1.1 实习目的与要求 1.1.1 实习目的 1.1.2 实习要求 1.2 实习概况 1.2.1 实习项目1.2.2 完成情况 2.实习内容 （3）精平 　　①、方法：如图所示微倾式水准仪 (tilt level) ，调节微倾螺旋，使水准管气泡成像抛物线符合。 　　②、说明：若使用自动安平水准仪（ compensator level ），仪器无微倾螺旋，故不需进行精平工作。 （4）读数——精平后，用十字丝的中丝在水准尺上读数。 　１、安置仪器于测站点Ｏ上，对中、整平； ２、盘左位置瞄准目标，读取水平度盘读数为，记入记录手簿表盘左目标水平读数一栏； ３、松开制动螺旋，顺时针方向转动照准部，瞄准点，读取水平度盘读数，记入记录手簿表盘左目标水平读数一栏；此时完成上半个测回的观测， ４、松开制动螺旋，倒转望远镜成盘右位置，瞄准点，读取水平度盘的读数为记入记录手簿表盘右目标水平读数一栏。 ５、松开制动螺旋，顺时针方向转动照准部，瞄准点，读取水平度盘读数为，记入记录手簿表盘右目标水平读数一栏；此时完成下半个测回观测上下半测回合称为一个测回，取盘左、盘右所得角值的算术平均值作为该角的一测回角值 2.2.4 外业观测数据与计算结果（附录Ⅱ） 2.3 全站仪、GPS的认识与操作 2.3.1 全站仪的结构与功能 全站仪，即全站型电子速测仪，是由电子测角、电子测距、电子计算和数据存储单元等组成的三维坐标测量系统，测量结果能自动显示，并能与外转设备交换住处的多功能测量仪器。由于全站型电子速测仪较完善地实现了测量和处理过程的电子化和一体化，所以人们也通常称之为全站型电子速测仪或简称全站仪。从总体上看，全站仪有下列两大部分组成： （1）为采集数据而设置的专用设备：主要有电子测角系统，电子测距系统，数据存储系统，还有自动补偿设备等。 （2）过程控制机：主要用于有序地实现上述每一专用设备的功能。过程控制机包括与测量数据相联接的外转设备及进行计算、产生指令的微处理机。 地理信息系统（ Geographic Information System, 简称 GIS ）作为获取、处理、管理和分析地理空间数据的重要工具、技术和学科，近年来得到了广泛关注和迅猛发展。GIS软件从技术和应用的角度， GIS 是解决空间问题的工具、方法和技术；从学科的角度， GIS 是在地理学、地图学、测量学和计算机科学等学科基础上发展起来的一门学科，具有独立的学科体系； 从功能上， GIS 具有空间数据的获取、存储、显示、编辑、处理、分析、输出和应用等功能；从系统学的角度， GIS 具有一定结构和功能，是一个完整的系统。 　　简而言之， GIS 是一个基于数据库管理系统（ DBMS ）的管理空间对象的信息系统，以地理数据为操作对象的空间分析功能是地理信息系统与其它信息系统的根本区别。 从数字影像中获取物体三维空间数字信息的摄影测量 . 结束语 3.1 实习体会 3.1.1 思想作风方面 曾经有个为人告诉我们——“实践是检验真理的唯一标准”。通过这次认识实习，使我深深的体会到了这句话蕴含的道理。只是书本的知识，就算学的再好，那也只是纸上谈兵。尤其是对于我们学习测量的学生来说。“纸上得来终觉浅，觉知此时要躬行”。测量是一门重视动手能力的学科，尤其考验测量员对于仪器的熟悉程度，自己觉得没有问题了，其实并不是真正的没有问题了。在实习之前，我总觉得，这些不就是一些仪器么。量个水平有什么问题，以前跟父亲在家的时候不也是经常的要量水平么，至于用这么贵的仪器吗。一跟管子注上水，然后不久知道水平面了么，有什么好量的。可是，当我用水准仪量个两组数据，看到其中的误差时。我有点惭愧，误差竟然是标准误差的十倍以上。全组共六个人，结果我们六个人量出来的数据没有一个是合格的。这时我才真正的明白，其实以前我们的认识都是错误的。我们没有什么好骄傲的，测绘学能作为一门科学，肯定有它存在的意义。既然测绘是一门科学，再想想之前自己对待测绘学的态度，更是感到羞愧。对待科学我们应该本着认真求实的态度，对于实验，要本着一丝不苟