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五六年级上册数学解方程教案
个 性 化 辅 导 教 案 授课时间：2013-10-5 备课时间：2013-9-28 年级: 六年级 课时：2小时
课题：解方程 学生姓名: 教研老师：蒋老师 教学目标与重难点 教学目标：使学生掌握解方程的方法
教学重难点：方程思维解决问题，如何确定方程中的等量关系 公开试讲时间及
教务主任签名 所有授课内容必须在本中心公开试讲由教务主任签字核实之后方可授课，欢迎各位家长监督我们的教学工作！ 教务主任签字： 【课前开心一刻】
我上小学二年级时，妈妈说等你上了三年级时就要学解方程了，我心里想因为我是方城县的人就要学解方城吗？而我还是方城县的独树镇的人，于是我就对妈妈说“我还没有学解独树呢，怎么可以学解方城呢？”于是我妈妈就4y+2=6 12x-9x=9
4y+2-2=6-2 12-9)x=9
4y=4 3x=9
4y÷4=4÷4 3x÷3=9÷3
y=1 x=3
练习：
x+32=76 3x+6=18 16+8x=40 8x-3x=105
x-6×5=42 100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1
23y-23=23 80y+20=100 2x-8=8 2x+3=10
2、求小数方程
例2：÷2=3可以变换得出：6÷3=2和3×2=6
举一反三：
15.6÷x＝ 3×(x+0.5)=21
x=15.6÷13 (x+0.5)=21÷3
x=1.2 x+0.5= 7
x=6.5
练习：
12x-8x=4.8 7.5×2X=15 1.2×x=81.6 x+5.6=9.4
x-0.7x=3.6 91÷x ＝1.3 +8.3=10.7 15x ＝3
1.4×8-2x=6 6x-12.8×3=0.06 410-3x=170 (x+2.3)=91
3、求下列分数方程
例3： x-x= x- x -4= 21
( -) x= (1- )x= 21+4
( - )x= x=25
x= x=25÷
x=÷ x=25×5
x=×15 x=125
x=
练习：
6x＋5 =13.4 4x－6＝38 4+0.7=102 x+x=42
x+x=105 0.36×5- x = (x- 4.5) = 7
x- 0.25x = 10
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