瀚海教育2013年安徽高考历史解析版.doc

2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)历史部分 整理人：谢文汉 第Ⅰ卷（选择题 共132分） 一、选择题：本卷共33小题。每小题4分，共132分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 12.图2是据有关资料绘制的汉唐间安徽境内水利兴修统计示意图。它反映了这一时期 A.安徽农业生产居全国领先水平 B.安徽农业生产总体呈发展态势 C.长江流域为农业生产重要区域 D.我们经济重心已经转移到南方 答案：B 解析：A项，从题干中看不到安徽农业发展在全国中的地位方面的信息，因此A项错误。C项，长江流域为农业生产重要区域是在南宋以后，因此C项错误。D项，我国经济重心完全南移是在南宋时期，因此D项错误。B项，从两汉的1处，到三国两晋时期是3处，到唐时是12处，虽有隋朝低潮。但是从整体来看是呈发展态势的。因此选B 13.梁启超在《戊戌政变记》中写到：“康有为以为望变法于朝廷，其事颇难。然各国之革政，未有不从国民而起者，故欲倡之于下，以唤起国民之议论，振刷国民之精神，使厚蓄其力，以待他日之用。”这说明 A.康梁意识到启发民智的重要 B.戊戌变法没有借鉴外国经验 C.康梁认为变法不能依靠朝廷 D戊戌变法是发展民众的运动 答案：A 解析：B项戊戌变法没有借鉴外国以验，说法错误，因为材料中有然各国之革政，未有不从国民而起者，这说明其实借鉴了外国的以验的。因此B错误。C项康梁认为变法不能依靠朝迁，这个说法和史实项违背，因此C错误。戊戌变法是发展民众的运动，这个说法也和史实项违背，因为我们知道其失败的原因之一就是没有发动群众，因此D错误。A项答案可以从材料中故倡之于下，以唤起国民之议论，振刷国民之精神，使厚蓄其力，以待他日之用，看出，康梁意识到启发民智的重要。 14．同盟会成立初期，孙中山支出：“现代文明国家最难解决者，即为社会问题，实较种族政治两大 同一重要我国虽因工商业尚未发达，而社会纠纷不多，但为未雨绸缪，不可不杜渐防微，以谋人民全体之福利。欲解决社会问题，则平均地权之方法，乃实行之第一步。”由此可见 A．中国工商业不发达难以实现民生主义 B．民族民主革命比实现民生主义更主要 C．民生主义的目标是为人民全体谋福利 D．实现民生主义先要付出封建土地制度 答案：C 解析：首先需要明白A项中国工商业不发达难以实现民生主义，材料中没有说明中国工商业不发达就不能实行民生主义。因此A项错误。B项民方向民主革命比实现民生主义更主要，材料中没有提到民族民主革命的问题，因此B项错误。D项实现民生主义先要付出封建土地制度，材料中也没有提到废除封建土地制度的问题，而且我们知道这也不是孙这一期的革命目标，因此D错误。C项，材料中主要材料中主要说，孙中山认为中国要防止出现西方国家类似的社会问题，必须要防微杜渐，实行平均地权，即民生主义。因此选C。 15．图3显示以下年份外国资本、官僚资本、和民族资本在中国产业资本总额中所占比例。据此分析，下列表述正确的是 A．民族资本主义处于初步发展阶段 B．民族资本依然受到外国资本挤压 C．国民政府的官僚资本体系开始崩溃 D．国际局势决定着中国产业资本发展 答案：B 解析：A项民族酱主义处于初步发展阶段，是甲午中日战争之后，因此A错误。C项国民政府的官僚酱体系开始崩溃，是在解放战争时期，因此C项错误。D项国际局势决定着中国产业资本发展，这个说法本身错误，应是内因。B项民族资本依然受到外国资本挤压，从图片中我们可以一直看到外国资本占有重要成分。 16．图4是抗日战争时期的一副漫画。符合其主题的是 ①日本企图从海上封锁中国 ②抗日战争开始进入想持续阶段 ③中国抗战牵制了日军主要兵力 ④侵略扩张使日本陷入战争泥潭 A．①② B．①④ C．② ③ D．③④ 答案：D 解析：图片是1941年珍珠港事件之后，①日本企图从海上封锁中国，日本在1937年就已经是在海上封锁中国，时间错误，因此排除；②抗日战争开始进入相持续阶段，是在1938年，时间错误，排除。③中国抗战牵制了日军主要兵力，结合史实我们知道，抗日战争时期，中国大陆牵制了60%的日军，因此正确。④侵略扩张使日本陷入战争泥潭，这个从图片中日军迈不开腿，可以看出，而且也符合史实。因此选D 17．从1950年到1957年，中国人的平均寿命从36岁延长到57岁。学龄儿童的入学率同期从25%增至50%，进入大中学校的人数也大量增加。这主要取决于 A．人们对健康和教育的重视 B．教育卫生事业的健康发展 C．社会主义经济体系的完善 D．社会主义制度的逐步建立 【答案】:B 【解析】:A.人们对健康和教育的重视，从1950年到1957年，在这么短的时间内人们的思