何丹彤设计的“美境行动”方案.doc

惠州市中小学“壳牌美境行动”方案设计和实施奖评审表 单位（盖章）：麦地小学 编号（评委填）： 参赛者姓名 或小组 何丹彤 学校名称 麦地小学 班级 六（4）班 指导教师姓名 郭建萍 任教科目 语文 职称 小高 指导教师电话学生电话 邮编 地 址 惠州市麦地小学 方案名称 关于小区乱丢垃圾现象调查 一、活动的目的和意义 （着重叙述活动对环境保护和社会的现实意义和作用） 调查目的： 希望通过我们的调查，把问题反馈给相关部门，能够让居民认识到保护环境卫生的重要性，养成不随地乱扔垃圾的良好习惯，增强小区居民的卫生意识。 二、活动方案设想的科学性 （着重说明活动方案设想的科学依据，所考虑问题的分析和推理或小发明、小制作的构思和新意） 科学依据; 根据资料显示，乱扔垃圾至少造成以下危害：①会造成污染，特别是生活垃圾分类不好易造成造成“白色污染”，再则因为这些东西不易溶解，所以对环境的危害也很大，如土壤的酸碱性浓度应该会增高；对树木生长有很大的危害；污染空气等，从而对我们的生存环境带来危害。 调查方法： 三、活动的计划内容和实施步骤 （着重叙述活动的计划和内容如何实施和操作。小发明与小制作如何制作出来。请按实施步骤加以说明。） 本活动方案先调查小区居民较普遍存在乱丢垃圾现象基础上（方式有亲自察看小区居住环境、访问居民、拍摄实景等），采用问卷调查等形式，结合所调查的情况反映至小区等相关部门，并提出可行性建议，达到提醒、敦促居民提高环保意识，树立爱护并共建美丽家园的观念，养成良好生活习惯，培养良好的公共道德品德。 四、活动的经费 （按活动实施步骤或阶段列出经费） 调查阶段：冲洗相片等需要60元左右。 总结阶段：环保知识宣传专栏、温馨提示语制作等，需要200元左右。 后期巩固：安装摄像头等，约2000元左右。 说明： 1.此表由学生在教师的指导下，用计算机打印填写或用工整字体填写清楚； 2.此表作为第一二页连同实施报告一起装订； 3.请于11月5日前送交到市教育局教育科。 关于小区乱丢垃圾现象调查 惠州市麦地小学六（3）班：何丹彤 一、调查背景： 在我们美丽的小区里，总可以看到这样一些不文明的行为：有的人在垃圾筒前几米远就练习空中远投将垃圾往垃圾筒内扔，扔不中就丢弃在垃圾桶边，不弯腰去拾；在美丽的花圃里，会有与鲜花、绿叶格格不入的废纸片、牛奶盒等；在原本洁净舒适的大堂里，有些瓜子壳、口香糖的痕迹、、、、、、小区管理处偶尔也会张贴一些告示，礼告居民要作文明居民，不要乱扔垃圾。可是收效甚微，小区里丢弃的垃圾依然随时可见。人们还是没有养成爱护公共环境的意识，缺乏自我提高的文明意识。再加之监管不力，导致小区里乱扔现象屡犯不改，屡禁不止。 二、调查目的： 我们希望通过我们的调查，把问题反馈给相关部门，能够让居民认识到保护环境卫生的重要性，养成不随地乱扔垃圾的良好习惯，增强小区居民的卫生意识。 三、调查方法： 1.拍摄相片 2.采访小区业主和保洁员 四、调查过程： 8月28日下午，我拿着相机和同学一起去抓拍一些乱扔垃圾、不讲卫生等不良现象镜头，并采访了小区部分业主和保洁员。 抓拍相片时，我们发现老人和小孩乱扔垃圾的情况较严重，特别是喝剩的牛奶盒、废弃的塑料袋、抽剩的烟蒂、用过的纸巾等，在小区中心花园随处可见。我们还调查了个别低层住户，如一楼复式住户，二楼带后花园的业主，均有不同程度遭遇高空抛物的尴尬情形。 在调查时，我们随机问访了部分不同年龄阶段的住户，听听他们是如何看待乱丢垃圾这一现象的。 女学生：讨厌那些乱丢垃圾的人，惠州已经是全国文明城市了，这样做有损惠州文明城市形象。 王先生：这些行为非常不文明，物业管理处应该严加管理，对屡犯不改的人可以采用罚款手段。 张小姐：这样乱丢垃圾很不环保，建议在小区多设立一些垃圾箱，希望对这类人多加强教育。 保洁员：有一些没有素质的人经常在大堂扔垃圾，特别是一些小孩子在电梯间、滑滑梯这些地方乱扔垃圾，尤其是吃剩的零食袋。有些带小孩的老人不仅不会引导教育，还自己随手扔垃圾。加重了保洁工作。 在采访过程中，也有个别人说对这些现象无所谓，不想干涉别人的事情。可见这类人的公共环保意识很不强。 五、调查结论： 通过观察和与访谈等方法，发现居民乱扔垃圾的原因有以下几种： 1.现在孩子大都是独生子女，在家里父母各方面都照顾的很周到，造脏了乱了，都有人给收拾，所以他们在公共场所没有意识去找垃圾筒，吃完了就随手扔在他们看来很正常，扔时根本就没想那么多。这方面是与家庭教育、父母影响分不开的。 2.居民自身不良行