五柳先生传课文语段阅读题及答案A.doc

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五柳先生传课文语段阅读题及答案A

《五柳先生传》语段阅读训练题 一、阅读《五柳先生传》,完成文后各题: 1、解释下列加点的字:(3分) (1)先生不知何许人也( )亦不详其姓字 (2)造饮辄尽,期在必醉( ) (3)其言兹若人之俦乎( )(4)性嗜酒( ) (5)或置酒而招之( ) (6)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵( )(7)衔觞赋诗( ) (8)曾不吝情去留( ) 2、将下列句子翻译成现代汉语。(8分) (1) 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 (2) 短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。 (3) 闲静少言,不慕荣利。 (4) 好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。 3、选出“之”字用法不同于其它三项的一项( ) A.兹若人之俦乎? B.或置酒而招之。 C.无怀氏之民欤? D.葛天氏之民欤? 4、文中哪些语句表现了五柳先生的性格、志趣和生活?刻画了怎样的人物形象?(5分) 5、你是否喜欢五柳先生?理由是什么?(3分) 二、阅读《五柳先生传》,完成文后各题 1、解释下面句中加点词语(4分) (1)亦不详其姓字( ) (2)每有会意( ) (3)造饮辄尽,期在必醉( ) (4)其言兹若人之俦乎( ) 2、请用自己的语言把下面句子的意思表达出来。(2分) 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 3、文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”,表达了作者怎样的愿望?(2分) 4、根据文中提供的信息,用自己的语言以小传的形式,向你的家人或同学简要介绍五柳先生(含生活状况、性格特点、志向情趣等方面)。(3分) 5.①本文是作者托言为五柳先生写的 (体裁),作者陶渊明,名 ,字 ,自号 ,谥号靖节,浔阳柴桑人, (朝代)诗人、辞赋家、散文家。 ②“五柳先生”最突出的性格特征是 ③“五柳先生”的三大志趣是 6.解释下列各组词的意思。 以:①因以为号焉。 ②以此自终。 之:①或置酒而招之。 ②葛天氏之民欤 许:①先生不知何许人也。 ②自富阳至桐庐一百许里 7.陶渊明“好读书”,为什么“不求甚解”呢? 8.“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应? 9.文中写道:“常著文章自娱,颇示己志”、“衔觞赋诗,以乐其志”。请结合你课内外读过的陶渊明的诗文的内容,说说“五柳先生”的“志”是什么。 中考题《五 柳先生传》专练 一、2007烟台卷 7.下面句子中加点的“以”字意义不同于其它项的是( )。(2分) A.宅边有五柳树,因以为号焉 B.域民不以封疆之界 C.孔文子何以谓之“文”也 D.忠之属也,可以一战 8.请用现代汉语翻译下面的句子。 (4分) (1)环堵萧然,不蔽风日 (2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 9.文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好:一是_______________________,达到了_______________________的程度;二是____________________________________,达到了_______________________的程度。(2分) 10.陶渊明通过写五柳先生的“醉”,反映了他自己怎样的内心世界?(2分) 11.有人说:“当今社会,经济地位决定一个人的生存质量,陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的?(2分) 二、2007孝感市 7、下列语句中加点的词理解联不正确的一项是(2分) A、亦不详其姓字(详细) B、每有会意(体会、领会) C、期在必醉(期望) D、其言兹若人之俦乎(辈、同类) 8、请用自己的语言把下面句子的意思表达出来。(2分) 不

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