2016年下期高三年级组计划.doc

2016-2017学年度上学期高三年级工作计划 怀化市第五中学 高三教学工作是学校一切工作的重中之重，我校2016届高三二本以上录取达到94人，创我校历史新高，他们给了我们许多宝贵的经验和启发，我们将与时俱进，根据现高三的实际情况，制定科学有效的工作计划，为高三工作的有序发展，也为了能够出色完成2017年高考目标，特制定本学期工作计划。 一、指导思想和基本思路 ????以学校2016-2017学年度总的工作思路为指导，以提高我校核心竞争力为目标，以落实教学常规，强化过程管理为切入点，以构建高效课堂，提高教学实效为突破口，认真贯彻落实“ 做适合学生发展的教育，育彰显自身特长的学生 ”的办学理念，大力实施“分层教学，分类发展”的治校策略，凸显“修身塑造人格，尚艺成就梦想”的校风，逐渐形成“勤学广思，多才多艺”的学风和“有教无类，因材施教”的教风，全面提高教学质量和教育水平。 在进入高三阶段，高度树立高三备考的质量意识，突出教学中心地位，务本求实，全力提高课堂教学效率；坚持以人为本理念，在精细化管理和狠抓落实上下功夫，以严管树规范，向严抓要质量；挖掘学生潜能，发展学生个性，为提高升学率奠定基础；加强学生德育工作，充分开发和发挥非智力因素，营造积极向上的学习氛围。在校委会的领导下，全体师生负重奋进、拼搏进取，为学校实施可持续发展战略做出积极贡献。 主要工作任务和目标 1、常规工作做到安全有序，努力发挥高三教师团队精神和坚定必胜信念，力争完成2017年高考本科升学指标。 2、本学期基本完成第一轮复习任务，确保一轮复习效果，努力提高阶段性考试的成绩，奠定教与学的信心。 三、年级现状 1、教师情况分析 本年级共有任课教师50名，每位教师皆具有高三备考经验，教师搭配合理，责任心强，教学水平高，业务能力强；班主任队伍非常稳定，执行能力强。 2.学生情况分析 高三年级现有12个教学班，7文5理，学生总人数608人。两个专业班学生全部在长沙等地进行专业集训，另外其他各班都有一定数量的专业生在外集训。本期在校的学生除了大部分纯文化生外，还有一些体育专业生。学生整体基础较差，大部分学生学习被动，学习积极性欠缺，学习方法有待改进。 教育教学重点工作和措施 （一）健全安全管理制度，树立安全防范意识，确保年级稳定有序。 1.严格落实班主任值班制度，进一步细化值班人员的工作职责。 2.加强对学生的安全教育，配合学校政教处和保卫科，定期组织学生进行安全教育和以安全为中心的主题班会，增强学生的安全意识，提高学生应对突发事件的能力。 3.规范对学生的考勤管理，对迟到、旷课等学生，要求班主任与家长取得联系，了解学生未到原因，一则避免或减少意外的发生，二则规范学生的行为。 （二）精心组织每月调研考试，及时总结查漏补缺。 1.考试是检验教学效果的最佳途径，是教学管理和教学评价的重要手段之一。要把强化考试的规范性、严肃性，激励学生良好应考状态、培养学生应考能力、带动良好学风形成贯彻于备考复习的始终。如何让考试功效最大化，是教学管理的关键环节。因此在月考中做到以下几点：一是精选试题，不拔高，不降低考试难度，积极参加全市高三联考；二是严格要求考试纪律；三是及时评价和表彰。 2.及时召开月考质量分析会，查找问题，制定整改措施。 （三）落实学校常规管理，加大过程管理力度，提高年级管理水平。 1.全年级教师要加强对学生学习过程、思想转变和习惯养成过程的管理。要把课堂教学管理放在突出位置，抓好学生和任课教师提前到课堂，保持良好课堂秩序和氛围、教师用心备课、检查规范作业等重要环节。 2.配合学校教研室定期检查本年级教师的备课、教学、批改作业、辅导学生、转变差生等工作的活动和记录。 3.年级组定期检查或抽查班主任、备课组长及每位科任老师的工作过程记录和常规工作情况。 （四）加强教师队伍建设，促进教师专业发展，提高教育教学水平。 1.继续坚持“以老带新”制度，检查学校高考领导小组成员和年级组领导听课制度，及时了解教师备课和上课的情况，班长青年教师的成长。 2.要求每位教师坚持每周听课，认真写好教学后记或反思，听取同类教师和学生的意见，使教师及时改进教学方法，加强校内和学科组内的业务学习。 3.坚持每周班主任例会，交流工作心得，共同探讨各班棘手问题，不断提高班主任的业务水平。坚持每周召开备课组会议，统一教学进度，讨论教学方法，分享教学心得。 （五）构建高效课堂，准确把握高考方向，提高课堂实效。 1、加强对新课标和新高考的研究，明确理解和把握高三备考的方向目标、方法过程。任课教师要做到“四个把握”：一是通览、把握整个高中阶段的所学教材；二是研读把握课程标准，明确理解新课程编写的意图和各模块教学的要求；三是通过动手做近三年、特别是今年的高考题