八年级8班第一学期家长会演讲稿.doc

时间：2011年11月14日 地点：八（8）班 教 师 主持人：班主任（赵 琴） 参加人：部分任课教师、家长、少数学生 家长会程序 一、教室布置 1、黑板写上大字-----“关注孩子，就是关注自己”。 2、学生在自己的座位上放上成绩单，各科试卷，作业本，自己的期中分析总结和后半学期的各项奋斗目标 八年级8班第一学期家长会发言稿 大家好！首先，请允许我对各位家长的到来表示忠心的感谢！ 从的家长会到今天已是大半年了，今天我们又走到一起，为了一个共同的目标，那就是孩子的成长，我看到了你们每一位心里那份对孩子的关爱和期盼。每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐各位家长，是你们培养了这些优秀的儿女，在此，我真诚地道一声：“谢谢，辛苦了！” 二、成绩汇报与分析: 年级前名有个同学年级前名有个同学年级前名个同学：单科前三名：见成绩表进步的同学（与上期期末考试相比）全 诸位都知道，我班的任课教师队伍是个优秀的队伍，各科教师都很优秀。他们的业务素质好，教学能力强，有很强的责任心。他们关爱学生，关注学生的成长，注重学生的健康发展，是一支值得信任的教师队伍。 ③．学生目前的学习状况、行为习惯 目前可喜的是大部分学生有一定的学习能力、学习基础和良好的学习习惯。这部分学生能及时完成作业，成绩稳定。大家看到你们手中的学生考试成绩册，前30名左右的学生属于上述情况。在这部分学生中，像徐倩婕，柴依琳，谭雨倩，向姝婧，柳淼淼，赵牧山，张哲琨，许艺林，袁方雨，宁天琪，混琦珍，周俞金，周正阳，杨亚鑫，焦小琳，唐山等同学，他们不仅学习踏实，做事也很认真。这要感谢家长的培养。但是班级部分学生的行为习惯方面不是很令人满意。首先是卫生习惯差。学生不愿意主动打扫卫生，保持的也不好，随手乱扔垃圾。其次是学习习惯差。不能按时完成作业，老师们常为收不齐作业而感到头痛 三、我们所做的工作 现在的教育就是要达到四个目的：学会认识、学会做事、学会共同生活、学会生存。 我们的工作归结起来就是两点 1、教育孩子学做人（1）、培养集体荣誉感 (2)、本学期我们《》主题班会，教育学生做一个，懂得感恩的人。 (3)、教学生懂得“一切劳动都是光荣的” 劳动委员认真负责，在卫生方面，十周我们有九周获得流动红旗 (4)、教育学生珍爱生命，我们做老师的天天讲安全，到今天为止，我们班还没有出过安全事故 2、教学生学知识，培养勤奋刻苦，求实创新的学风 成绩好的同学他们主要是上课注意听讲,认真记笔记,课堂积极发言,勤动脑善思考,有良好的学习习惯和学习的主动性,还有就是课余时间抓的很紧,充分利用课间和自习课的时间,作业书写工整,对学习有兴趣.学生的第一要任是学习，老师的第一要任是教学生如何学习，掌握科学文化知识 （1）抓课堂：要求学生认真听讲，积极思考问题，做笔记，我们班是所有老师称赞的上课认真听讲，思维最活跃回答问题最积极的班级。 （2）抓作业：科代表非常负责。 每次作业都能按时交，书写工整，质量较高，批改他们的作业让老师觉得是一种享受的同学：3）加强家校联系：我们班学生的优秀离不开家长的认真负责，你们每天都要在作业签字本上签字，这是很辛苦的，因为 你不是签一个字完了，而是要真正检查他们的每一科作业，本学期（4）对于成绩中下等的学生来说问题有以下几点存在偏科现象 第头脑聪明却心浮气躁，不肯用功刻苦，成绩忽上忽下。 就是对于学习缺乏主动性和良好的学习习惯.上课不认真听讲,不认真记笔记,搞小动作,说话,看与学习无关的书,作业书写不认真,不能按时完成老师布置的作业,作业拖拉. 课后的巩固不到位. 　、粗心马虎，常丢三拉四。 第是对学习缺乏兴趣,讨厌学习,把学习当成一种负担,迫于老师和家长的压力不得不学习. 第是不会利用在学校的课余时间,自习课和课间不能很好的利用,经常说话,打闹,玩卡片贴人,整天心里根本没有学习的概念. 第就是不会预习和复习，做什么事都没条理，老师讲练习册和卷子经常不带，再有就是老师讲课跟不上老师的思维，上课老师提出的问题不知道是什么。 第 、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订是不按老师的要求去做，课堂上老师讲过的内容不懂得怎样整理记忆。错题也不认真去改，错过下次还错。第学生学习效率太低，每天坐在那里很难安心学习，一会弄这一会弄那，一会去喝水，一会去洗手间，总之就是在磨蹭时间，到很晚了，及时作没写完家长一看时间很晚了就不得不让孩子休息了。 第 就是有的学生有抄袭他人练习册或自己弄答案抄，我曾经在班级抓到过很多次第是学生的思想变化。现在的学生都很早熟，青春期来的也早。有的学生思想方面有变化，注重自己的穿衣打扮，过分注重自己的形象，上课甚至还照镜子，女同学喜欢和男同学交往。男生也喜欢在