八年级阅读理解高分突破(含解析).doc

八年级上阅读理解高分突破 一、知识梳理 要点一： 选材（家庭、校园、科技、文化、社会、环保等等。） 文体（应用文、记叙文、说明文、议论文等） 分值（中考26+8+10 37%） 要点二：阅读理解的考查点 推测词义 能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义 细节理解 能获取文章的具体信息 推理判断 能理解文章中的具体信息并进行简单的推理和判断 主旨要义 能理解归纳文章的主旨要义，能为文章选定合适的题目 逻辑思维 能理解故事情节和事件发生顺序以及段落各句子之间的逻辑关系 意图观点 能根据上下文理解作者的态度、观点和意图 要点三：细节题的解题 1、题目若是对一个事实进行判断，就要找到关键字回读文章，确定答案。 2、题目若是对多个事实进行判断，要仔细鉴别选项，力求正确。 3、对于细节推测题，也要根据文中的事实进行推测，不能主观想象。 要点： 要完成猜测词义题，既要对文章的细节有深入了解，又要在已知信息的基础上对不熟悉的词汇、短语或句子的意义进行合理的推测。在解题时关键是要抓住上下文的有关事实细节，充分利用文章中的平行结构的同义词及反义词进行判断。同时，要深入理解作者的立场观点, 猜词题答题技巧点拨： 1、要特别关注文章的上下文，不能孤立地只看选项的含义，而要在字里行间寻找生词的真正含义。 2、注意but 和and构成的转折或并列关系。 3、理解作者在一定语言环境中的真实表达。 4、可以把选项对词语的解释代到原文中，看是否能讲得通。 要点：主旨题（中难题） 这是较难的题型，涉及到文章主题、中心大意、作者的意图、文章的写作目的、由叙述而须得出的逻辑结论等等。具体出题的角度有： （1）为文章选择恰当的标题。 要求考生既要理解文章，又要有在理解的基础上对文章进行高度概括，从而提炼出文章核心的能力。文章的题目是对文章内容的高度概括。其常见题式如： Which is the best title of this passage? The best title for the story is /could be “ ”. 58. What is probably the best title for this passage? A. The Body-Brain Link B. The Causes of Stress C. The Advice on Health D. The Nervous System 技巧点拨： (1)在选择标题的时候，先锁定中心词，尤其是中心名词。再比较这个名词的修饰语，看看修饰词是否合适、恰当地表达出了中心意思。对于记叙文要分清是写人还是写事的文章，如果是记事的文章，题目就不能以某个人为中心词。这样比较容易选对答案。对于说明文和议论文，关键是要把握首尾段，尤其是结尾。 (2) 考查对文章中心大意的理解。 要求学生明了文章表达主题的思想内容，即有较强的对文章内容的综合概括能力。其常见题式如： The main idea of this passage is . The passage is mainly about . What is the passage mainly about? 09年北京卷B篇。 54. The passage is mainly about . A. the rules of behavior in public B. the ways of communication C. the acts of kindness among people D. the knowledge of social life (3) 考查对作者及文章中人物的观点或意图的理解。 要求学生有在正确理解文意的基础上，对其观点或意图进行分析、识别的能力。在做这类题目的时候，要抓住主要信息，抛开不重要的小细节，选出最能体现文章主旨的答案。 例：07北京课标卷阅读C篇 56. What is the purpose of the article? A.To show that peanuts belong to the pea family.????????????????????? B. To advise us to use more peanut products. C. To tell us some new uses of peanuts.?????????????????? D. To let us know more about p