《网络互联技术》_教学计划.doc

深圳职业技术学院 课程教学进度计划表 (2007~2008学年第1学期) 课 程 名 称：网络互联技术 授 课 学 时：60课时 主讲(责任)教师：王隆杰 参与教学教师：无 授课班级/人数：06网络技术1-4班 专业（教研室）：网络技术 填 表 时 间：2007/8/20 专业(教研室)主任：蔡学军 教务处 编印 二OO二年七月 填表说明： 1．本表由课程的主讲教师或责任教师根据课程教学大纲的要求在开课前填写，一式四份，经专业、教研室主任审批后，教务处、系（部）、专业（教研室）和任课教师各执一份。各类课程包括按周安排的各类实验、实习、实训、课程设计等都应填报。 2．凡是按周安排的教学课程，其教学进度计划应按天填报，其它课程根据一次授课学时单元填报。对于有课内实践项目的课程，必须将课内实践项目填写清楚。 课程教学目的 通过该课程的学习使学生达到： 掌握网络互联的基本概念； 掌握IP编址技术； 掌握Cisco路由器的基本使用方法和配置方法； 掌握路由协议（RIP和IGRP）的配置； 掌握广域网互联的基本方法和ISDN技术； 掌握NAT技术； 掌握ACL的概念和应用。 二、教学方法和手段 本课程是一门操作性较强的技能课程。学生通过本课程的学习，应该能够独立完成网络设备的简单配置，并可通过设备的参考手册，充分发掘设备的功能。因此，本课程注重培养学生的动手能力，同时要求学生对网络设备的工作原理和设备的内置操作系统有深刻的理解。为保证设备的安全和教学的效果，原则上师生比应小于1 ：20。 网络设备是网络技术的载体，通过网络设备的功能，学生可以进一步拓宽网络知识面。为此，密切同网络设备技术服务部门的联系，请有关的工程技术人员配合讲座，将对本课程产生非常积极的效果。 三、课程考核方法 期末的笔试重点考核知识、理论和部分专业能力占总成绩的 40%。 每个人单独通过的操作考核占总成绩的 50%。 出勤、作业与课堂答问占总成绩的 10%。 四、教学内容及进度安排 序号 周次 星期 节次 理论教学内容、实践教学项目 学时 教学地点 作业 执行情况 1 1 网络互联基础 2 信息中心402 2 1 IP地址（1） 2 信息中心402 3 2 IP地址（2） 2 信息中心402 4 2 路由器组成及工作原理（3.1/3.2） 2 信息中心402 5 3 路由器密码及命令行界面(3.3) 2 信息中心402 6 3 配置文件的备份和TFTP服务器(3.3) 2 信息中心402 7 4 路由器的启动与口令的恢复(3.4) 2 信息中心402 8 4 其他的一些常用命令(3.5) 2 信息中心402 9 5 CDP协议(3.5) 2 信息中心402 10 5 静态路由（1） 2 信息中心402 11 6 静态路由（2）、缺省路由 2 信息中心402 12 6 路由协议的概念、RIP（1） 2 信息中心402 13 7 RIP（2） 2 信息中心402 14 7 IGRP协议及配置（1） 2 信息中心402 15 8 IGRP协议及配置（2） 2 信息中心402 16 8 EIGRP协议及配置 2 信息中心402 17 9 HDLC和PPP封装 2 信息中心402 18 9 PPP认证 2 信息中心402 19 10 Frame-relay(1) 2 信息中心402 20 10 Frame-relay(2) 2 信息中心402 21 11 ACL（1））