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人教版七年级上册思想品德期末测试题及答案
2010—2011年度第一学期期末教学质量评估
七年级思想品德试题(人教版)
一、单项选择题:(下面各题只有一个正确选项,请把正确选项的序号填写在本题下面相应的方框内,每题2分,共40分)
1.班集体是学生成长的摇篮,实践证明。良好的班集体能够激励学生充满激情的学习和生
活。一个良好班集体的形成靠
A.个别成员的奉献 B.全体成员的团结与互助
C.各自有奋斗目标并不懈努力 D.你争我夺互相攀比的竞争意识
2.认识新同学之后,我们将在这个班级中共同学习和生活。关于共同学习与生活,下列说法不正确的是
①和谐共处,共同进步②彼此交流,共同成长 ③自己会的知识不能告诉其他同学,
使自己在考试中取得好成绩④绝不能被欺负,相信自己的拳头
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
3.笛卡尔说过:最有价值的知识是关于方法的知识。下列学习方法属于最好的是
A.父母的经验之谈 B.既符合学习规律又适合自己的方法
C.老师的经验之谈 D.学习成绩优秀的同学介绍的方法
4.学习是一个探究和发现的过程,我们应以积极的态度享受学习、对待学习。因为 ①学习可以让我们不断地发现自身的潜能。获得一种不断超越自己的快乐;②学习是一种苦差事,根本没有快乐可言;③能够享有学习的权利和机会是令人快乐的;④生活中有许多有趣的现象和问题,需要我们不断地探索与发现
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
5.“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”这就要求我们必须选择适当 的方法学习,掌握打开一切知识宝库的钥匙。钥匙的含义是指 ①制订切实可行的学习计划 ②合理安排时间 ③利用计算机网络进行学习 ④自主、合作探究式学习
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
6.与其它动物、植物、微生物相比,人的生命的独特性突出表现在
A.每个人的个性品质不同 B.每个人的人生道路不同
C.人类的生命最具有智慧 D.每个人实现人生价值的方式和途径不同
7.身高2.26米的中国篮球运动员姚明,利用自己的优势和条件到美国的NBA打篮球,很快成为了NBA的顶级巨星之一。这给我们的启示是
A.我们每个人都可能成为NBA巨星
B.每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的成才之路
C.人生的价值是在奉献集体中体现出来的 D.篮球运动是最有魅力的一项运动
8.青春期一般指10-19岁,它是人生发展的一个重要阶段。也是人一生中身体发育的关键时期。青春期的身体变化主要表现在
①自我意识的增强⑦身体外形的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟
A.①②③ B.⑦③④ C.①③④ D.①②③④
9.青春期的我们心理充满了矛盾,要做到成长不烦恼。可以尝试学会当自己的“心理医生”,下列做法中不可取的是
A.听音乐、打球 B.给好朋友写信或记成长日记
C.找同学交流,共享成长的体验 D.进网吧。找网友聊天
10.每个人都希望成为一个与众不同的人,中学生更是如此,但真正的个性应在于
A.标新立异 B.从内心深处散发的魅力 C.摆脱任何依赖 D.自己孤立
11.青少年具有从众心理,愿意和同伴一起分享快乐、分担痛苦,但是,有部分青少年对从 众心理认识有偏差。下列几种看法中,对从众心理看法正确的有
①盲目“随大流” ②跟着“群体”参加无意义的活动
③积极参加班集体的各种活动 ④别人干什么我就干什么
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
12.关于情趣和兴趣关系的表述,正确的是
A.情趣和兴趣是一回事 B.兴趣通过情趣表现出来
C.情趣是以兴趣为基础产生的,没有兴趣就谈不上情趣 D.有了兴趣,就有了情趣
13.“择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话给我们的启示是
①要学会鉴别不同的情趣 ②情趣有高雅和庸俗之分
③不同的情趣对我们产生不同的影响 ④我们应追求高雅情趣。
A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②③④
14.每个人都渴望成功与荣誉,但成功与荣誉的取得要通过正当的途径和手段,下列观点或做法。符合这一原则的是
A.考试打小抄。取得好成绩 B.积极参加体育锻炼,争取在运动会上获得第一名
C.为了成功不择手段 D.成功与荣誉可有可无
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