人教版七年级下册《木兰诗》试卷.doc

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人教版七年级下册《木兰诗》试卷

文言文一课一测(七下二) 班级_____座号____姓名______成绩______ 木兰诗 唧复唧唧,木兰当户织不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵军书十二卷,卷卷有爷名阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。辞黄河去,暮黑山头不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将阿姊闻妹来,当户理红妆小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床脱我战时袍,我旧时裳当窗理云鬓,对镜花黄。出门看伴,伴皆惊。同行十二年,不知木兰是女郎 ⑺雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离双兔傍地走,安能辨我是雄雌选自???????????????????????(人名)编的?????? ?(著作)。这是?????? ?朝时北方一首乐府民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事,塑造了一个巾帼英雄形象。(3分) (2)、有两个成语出自该文,它们是        和        。2.给下列加点字注音:(11分) 机杼( ) 鞍鞯( )( ) 胡骑( ) 金柝( ) 策勋( ) 赏赐( ) 云鬓辔头雄雌阿姊可汗(  )(   )  朔气(  )  傍地走(  )唧军帖溅溅燕山啾啾戎机惟闻女叹息 ⑶旦辞爷娘去(旦: )(爷: ) ⑷万里赴戎机( 戎机: ) ⑸著我旧时裳(著: ) ⑹安能辨(安: )我是雌雄 ⑺问女何所忆 ) 可汗问所欲 )木兰不用尚书郎出郭相扶将⑾朔气传金.解释下列多义词的意思:(分) 帖:昨夜见军帖          对镜帖花黄将:将军百战死         出郭相扶将市:愿为市鞍马          东市买骏马.说说下列句子的意思:双兔傍地走,安能辨我是雄雌 ⑵策勋十二转,赏赐百千强。 愿为市鞍马,从此替爷征。 ⑷万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金,寒光照铁衣。木兰从军的原因是                      从侧面描写木兰战功显赫的句子是                   。表现木兰不贪图富贵利禄的句子:                   。表现木兰归乡心切的句子:                   。 ..指出下列各句的修辞手法:(分) 朔气传金,寒光照铁衣。(   ) 爷娘闻女来,出郭相扶将阿姊闻妹来,当户理红妆小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。(   ) 将军百战死,壮士十年归(   )问女何所思,问女何所忆归来见天子,天子坐明堂。愿驰千里足,送儿还故乡。.唧复唧唧,木兰当户织愿为市鞍马,从此替爷征。可汗问所欲,木兰不用尚书郎愿驰千里足,送儿还故乡。对“将军百战死,壮士十年归”理解正确的一项是(  ) A、将军和壮士从军十年,经历了千百次残酷的战斗,有的死了,有的胜利归来。 B、将军经历千百次残酷的战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。 C、将军身经百战原来也是普通的士兵,他们死的死,回的回。 D、将军身经百战,像壮士一样死里逃生,终于成就了功业。 品析“不闻爷娘唤女声,……胡骑鸣啾啾”不妥的一项是(  ) A、用景物的变化,巧妙地暗示征程的变化。B、用景物烘托木兰思乡的心情。 C、用景物表现女性细腻的感情。D、用景物揭示生活骤变对木兰性格的消极影响。对诗歌最后一节品析正确的一项是(  ) A、以巧妙的比喻,对木兰女扮男装代父从军十二年未被发现的谨慎、机敏的赞美。 B、以巧妙的比喻,对木兰代父从军十二年未被发现一事进行善意的嘲讽。 C、以巧妙的比喻,对木兰代父从军十二年未被发现一事进行正确的解释。 D、以巧妙的比喻,说明木兰代父从军十二年未被发现的原因是总在行军、从未停顿。选择对字词理解正确的项。 ①策勋十二转( )A. B.回 C.转动 赏赐百千强( )A.多 B.大 C.有余 ( )A. B.C. ④愿驰千里足( )A.希望 B.愿意 C.能够朗读下列语句停顿恰当的一项是( ) A.不闻/爷娘唤女声,但闻/燕山胡骑鸣啾啾。 B.双兔/傍地走/,安/能辨我是雄雌。 C.万里赴/戎机,关山度/若飞。

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