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初中综合实践活动教学论文.doc-临沂市第八中学
关于组织全区初中综合实践活动教学论文、教学设计(案例)、教学课件评比的通知
各初中学校、实践基地:
为促使广大教师研究学生、研究教学,将自身的实践经验理论化,学到的理论实践化,促进专业水平进一步提高。根据区教研室计划安排,于11月份组织全区初中综合实践活动教学论文、教学设计(案例)、教学课件评比活动,现将有关事宜通知如下:
1.选题范围
论文选题范围:
(1)初中综合实践活动课堂教学的创新与实践。
(2)初中综合实践教学中学生情感、态度与价值观的培养。
(3)农村初中综合实践活动教学的有效性研究。
(4)当前初中综合实践活动教学中存在问题的调查与认识。
(5)课内外结合,全面提高学生综合素养的实践与认识。
教学设计(案例)选题范围:
综合实践活动中劳动技术、研究性学习、社区服务与社会实践三个领域的教学内容设计或案例
教学课件选题:
综合实践活动中劳动技术、研究性学习、社区服务与社会实践三个领域的教学内容或自主选题制作
2.参评条件和要求
论文、设计(案例):
(1)参评论文、设计仅限于近两年撰写的(发表与否均可),已参加市级及以上评选并获奖的不在本次评选范围。
(2)参评论文、设计必须是自己的教学经验或研究成果,内容充实、论据充分、论证合理、结论可信;论文有特色、有新意、对教学有启发;条理清楚、文字流畅。
(3)论文、设计须独立撰写,内容充实,有独到的见解,每篇论文、设计一般在2000——4000字之间,要求隐去作者单位和姓名,一律选用A4纸,按论文(设计)题目、内容提要、正文、参考文献顺序,以县区为单位交电子稿(须使用word软件)。
具体格式要求如下:论文(设计)第一页(不用封面,不注姓名):第一行是“2013年临沂市初中综合实践活动优秀教学论文(设计)评选编号:” (5号黑体,占2行),题目是: “XXXXXXXXXXXXXXXXX” (2号宋体,占6行),正文是:4号揩体,22行,每行33字;以后每页30行;参考文献:参考书刊排列方式。
严禁抄袭,如有发现,即取消参评资格并严肃批评。
教学课件:
(1)课件的表现形式要符合课堂教学需要,制作思路明确细致,符合学生的学习和认知规律,表现力强;要实用、方便,减少机械性,加强交互性;
(2)课件设计应从课题内容特点、教学方式方法、师生互动、新思想新理念及制作技术等方面综合考虑,把握重点,突出难点,充分发挥多媒体技术的优势。
(3)采用正版软件制作,制作完成后请务必进行打包;课件请自留备份,参评课件恕不退还。
(4)参赛课件须明确标识课件制作者姓名,请勿设密码;参赛课件须用专门的WORD文档详细说明该课件的制作工具、运行环境、设计思路及其特点,附作者简介并标注作者的姓名、单位和联系方式,与课件刻在同一张光盘上。
3.名额分配
教学论文(设计)、教学课件每校可上报1份,实践基地4份。
推荐论文(设计)、课件于11月20日前以校为单位把参评表、电子稿(每篇论文、设计应为独立的文件)、光盘交区教研室赵金涛,【邮箱:vkz@】,过时按弃权论。
4. 评选等级及奖励
按有关规定,设一、二、三等奖,获奖论文、设计(案例)、课件颁发获奖证书。
附:临沂市初中综合实践活动教学论文、设计(案例)、课件参评表
兰山区教研室
2013年10月22日临沂市初中综合实践活动
教学论文、教学设计(案例)、教学课件参评表
县区:
单位 姓名 联系电话 QQ号 题目 参评项目
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