人教版七年级语文上册第二单元检测题及答案.doc

人教版七年级语文上册第二单元检测题及答案? ?七年级上语文第二单元测试卷 ?(120分/120分钟) 一、语言积累及运用（20分） 1.指出下列加点字中注音有误的一项。?? （?? ）3分 ?A、蜕变（tuì）?? ?饥寒（jī）??? ?缀连（zhuì）?? 倔强（jiàng） ?B、洗濯（zhuó）?? 玷污（zhān） ?扒窃（qiè）??? 诅咒（zòu ） C、海天相吻（wěn）碌碌一生（lù）坚贞（zhēn）?? 庸人（yōng） D、鬓发（bìn）??? 寂寥（liáo）?? 榆杨（yú）???? 当心（dāng） 2．选出书写有误的一项　　　　　　（　 　）3分　　 Ａ．洗濯　　玷污　　碌碌终生　　绝处逢身 Ｂ．稀疏　　雏形　　红灯绿酒　　回味无穷 Ｃ．嬉戏　　厄运　　心旷神怡　　异国他乡 Ｄ．固执　　懊恼　　猝然长逝　　问心无愧 ? 3.选出下列语句中没有语病的一句（　　 　）??3分 ?A．为了避免以后不再发生类似的事故，我们要严格遵守交通规则。 ?? B．通过这次严肃的教育，使他充分认识到自己的错误。 ?? C．我们要多听多说，多读多写，努力提高语文水平。 ?? D．全体同学讨论并听取了班长的报告 4.下列诗句不构成比喻关系的一句是（?? ）3分 ? A、理想是罗盘， 给船舶导引方向。 ? B、理想是船舶， 载着你出海远航。 ? C、理想是一种获得， 理想又是一种牺牲。 ? D、理想是路， 引你走到黎明。 5．仿写。3分 理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。 仿此句式，以“理想”开头再写一句子。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ? ６．默写。3分 曾子曰：“吾日三省吾身： 　　　　　　　？　　　　　　　　？　　　　？”（《学而》） ? 阐述学与思辨证关系的句子是 ?????????????????????????????(《为政》) ? 子曰：“由，诲女知之乎！　　　　　，　　　　　，　　　。”(《为政》) ? ? ? ? ? ７． 口语交际：（2分） 语文活动小组组长组织了学生练习写毛笔字活动，有几个同学练了几天后认为困难大，表示不想参加了。如果你是小组长，要劝说他们积极参与，该怎么说？（不超过50字） ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 二、阅读理解（50分） （一）阅读下面文言文语段，完成8-11题。（12分） 《论语》十则 （1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” （2）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （3）子曰：“温故而知新，可以为师矣。” （4）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。?? ” （5）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” （6）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” （7）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” （8）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” （9）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” （10）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。” 8、找出下列句中的通假字，并解释（3分） （1）不亦说乎?? ???????????????（???????????? ） （2）诲女知之乎 ???????????????（???????????? ） （3）是知也?? ?????????????????（???????????? ） ??? 9、翻译下列句子4分 ? ??? （1） 学而不思则罔，思而不学则殆。 ??? ??? （2） 己所不欲，勿施于人。 ? 10．“知之为知之，不知为不知，是知也。”这一则是为了告诫弟子_________________2分 ?? ?11．“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这是借松柏之后凋比喻什么社会现象？3分 ? ? ? ? ?? ?(二)完成下面12—15题。12分 落难的王子 有一个王子，生性多愁善感，最听不得悲惨的故事。每当左右向他禀告天灾人祸的消息，他就流着泪叹息道：“天哪，太可怕了！这事落到我头上，我可受不了！” 可是，厄运终于落到了他的头上，在一场突如其来的战争中，他的父王被杀，母后受辱自尽，他自己也被敌人掳去当了奴隶，受尽非人的折磨。当他终于逃出虎口时，他已经成了残废，从此流落异国他乡，靠行乞度日。 我是在他行乞时遇到他的，见他相貌不凡，便向他打听身世。听他说罢，我早已泪流满面，发出了他曾经有过的同样的叹息： “天哪，太可怕了！这事落到我头上，我可受不