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参加文化馆站技能大赛文字测试参考题纲.doc

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参加文化馆站技能大赛文字测试参考题纲

文化馆(站)技能大赛笔试复习参考题 (《文化馆(站)业务培训指导纲要》) 1、群众文化需求包括哪三个层次? 答:娱乐休息的生存需求,审美能力的享受需求,表现创造力的发展需求。 2、如何理解群众文化活动中“寓教于乐”关系的内在联系? 答:乐是群众文化活动的表现形式,是人们的期望所在;教是群众文化活动的思想内容,是潜在的效力;乐与教是和谐的统一。 3、开展公共文化服务应遵循的基本原则? 答:公益性、基本性、均等性、便利性。 4、群众文化工作的基本方针政策是什么? 答:1、“二为”方向和“双百”方针;2、以人为本,保障和实现人民群众的基本文化权益;3、继承和发扬优秀的民族文化传统、吸收和借鉴世界各国优秀文化成果;4、普及和提高相结合;5、树立新的文化发展观,始终把文化创新作为群众文化发展的战略基点和前进动力,积极推进群众文化与经济、科技两全发展,大力提高我国群众文化自主创新能力;6、把社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益的统一;7、以基层为重点,推动城乡群众文化事业的协调发展。 5、从事群众文化专业人员的基本要求是什么? 答:较高的政治思想素质,必要的学历,较丰富广博的知识和较强的专业技能。 6、群众文化活动的基本原则? 答:把满足最广大人民群众的需求作为根本立足点和出发点,坚持“业余、小型、多样、节约”的原则,活动的重点应当放在基层和农村。 7、群众文化活动特色形成主要表现在哪四个方面?品牌的标准是什么? 答:特色的唯一性,特色的地域性,特色的认知性,特色的主题性。标准1、与地域文化元素、民族风情联系紧密,2、以特色鲜明的文化内涵为核心,3、符合广大群众的文化需求、活动内容和形式适合群众参与其中。 8、开展民族民间群众文化活动要注意哪三个原则? 答:民族性原则,传统性原则,政策性原则。 9、如何加快推进群众文艺创作队伍的建设? 答:1、坚持业余创作队伍与专业创作队伍的结合,不断扩大和壮大群众文化创作队伍;2、通过活动发现和培养创作人才,组建文化艺术团队协会等团体;3、通过群众文化创作活动,出作品、出人才。4、运用评比、奖励等各种方式鼓励业余作者进行文艺创作,推动群众文艺创作水平的提高。 10、群众文化专业队伍的考核主要内容是什么? 答:1、德,遵纪守法,有良好的职业道德、政治思想和品德;2、能,有较强的群众文化专业知识、技能和所需要的工作能力;3、勤,工作积极努力,认真履行职责,肯于学习,乐于奉献,精心钻研;4、绩,按时完成各项任务指标,并取得良好的工作成果。 11、开展群众文化辅导其艺术门类与活动门类大致是怎样分类的? 答:活动样式可分为舞蹈、音乐、戏剧、曲艺、美术、摄影、书法、文学等艺术门类;活动门类可分为表演、展览、观赏、阅读、创作等种类。 12、开展群众声乐演唱指导中要注意把握哪些要素: 答:1、合唱、独唱的基本知识;2、歌唱的咬字呼吸,共鸣发声训练;3、音准、节奏训练;4、学会运用“刚、柔、弹、跳、强、弱、快慢”等多种手法表现演唱技巧;5、运用“声、情、字、味、表”等多种表现手法表现歌曲内容;6、通过对作品的理解,使演唱具有亲和力、感染力和震撼力;7、通过对独唱作品的理解,使演唱具有独特的演唱风格。 13、组织戏剧、小品等艺术操作需把握的几个要素? 答:1、剧本的阅读、导演的构思和排练方法;2、把握戏剧的节奏和舞台的调度,演员角色的进入与角色的再创作;3、把握戏剧台词要素与形体训练要求;4、搞好戏剧排练计划与排练方法,演职人员的分工和配合。 14、开展大型群众文化活动的重要作用在哪里? 答:1、示范引领作用,2、文化传承作用,3、普及推广作用,4、宣传鼓动作用。 15、群众文化活动的策划有哪三个要素及三者间的关系? 答1、点子,是经过思维产生解决问题的主意,是对活动中某一具体问题的解决办法:2、创意,具有创造性、开拓性的思维和构思,是策划过程中的核心和支柱,3、策划,根据创意构思要求进行的一项综合性系统工程,是群众文化活动中的蓝图设计和决策过程,是活动的根本依据。4、三者之间的关系是不可分离的重要环节。点子是创意的基础,创意是策划的重要环节,策划是活动设计的全部过程、最终以策划方案的形式出现。 16、群众文化活动的创意标准是什么? 答:求新、务实、经济、科学。 17、组织开展群众性的活动在设计时要注意的几个要素是什么? 答:1、经费的数量,2、操作队伍的能力与特点、3、构思人的素质,4、实际条件的可利用度。 18、文化馆(站)的公共文化服务特征是什么? 答1、公益性,2、服务性,3、主导性、4、基础性、5、特殊性和综合性。 19、文化馆(站)实现免费开放的重要意义是什么? 答:是落实党的十七届六中全会“关于推动社会主义文化大发展大繁荣”的具体实践;是加强社会主义核心价值建设和公民思想道德建设的有效手段;是进一步

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