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六年级下册第一单元练习
导学目标 1.能熟练运用人称代词和物主代词2.形容词比较级和最高级的变化规则3.问候生病用语 导学内容 1.第一、二单元单词2.回顾课文3.语法点练习4.代词讲解5.形容词比较级和最高级变化规则 导学重难点 1.人称代词和物主代词的区分与运用 教学过程 Part A 趣味阅读
A Plan For Our Trip
My name is Bob. My family(家人) like to go on a trip. We want to go to Beijing.
Beijing is a big city. It has shops, restaurants(饭店) and famous(著名的) places. This is a plan of our trip(短途旅行).
Monday We leave Suzhou and arrive in Beijing.
Tuesday We go to Tian’anmen Square.
Wednesday We go to the Palace Museum.
Thursday We go shopping.
Friday We leave Beijing and arrive in Suzhou.
根据短文,判断正(T)误(F)
( )1. Bob likes to go on a trip.
( )2. Beijing is a big city.
根据短文内容填空.
⑴他们准备乘什么去北京旅游?( )
By busBy plane. (C) By bike.
⑵ Bob一家计划去下面哪个地方?( )
Three days.Zoo. (C) Palace Museum.
Part B 词海练手
一、看中文写单词
更高的________________更矮的________________比赛_______________
牙疼________________头疼________________喉咙疼________________
鼻子________________人们________________兴奋的________________
生气的;愤怒的____________高兴的________________听见;听到________________
在;之间________________传递________________踢________________
有些________________得分(球赛等)____________反弹________________
更强壮的________________年龄更大的_______________更年轻的________________
厘米________________与……相比较___________小的________________
尾巴________________流感________________知道________________
可以;能________________烦恼;忧虑________________想;思考________________
无聊的;烦人的_____________忧愁的;悲伤的_____________旅行________________
不及格;失败______________测试________________更滑稽的________________
千克;公斤______________(体型)更大的__________更重的________________
药________________饮料________________在;逗留________________
更好的________________立刻;不久_____________疲劳的;累的____________
更长的________________更瘦的________________(体型)更小的__________
脚(复数)______________号码;尺码________________穿________________
事情;麻烦______________疼的________________感觉________________
不舒服的;有病的_____________米________________吨________________
各自;每个______________鲨鱼________________发烧________________
疼痛________________感冒;伤风______
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