人教版小学《品德与社会》二年级(上)备课教案.doc

人教版小学《品德与社会》二年级（上）备课教案 小学二年级上册《品德与生活》教学计划 （2007——2008学年度第一学期） 一、学生现状分析： 二年级这些学生活泼好动，上进心和求知欲都很强。这就要求利用《品德与生活》课做好思想教育工作，教育学生树立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉心，用科学的方法指导每个人去学习。 二、本学期应达到的教学目标： 1、引导学生学习课文知识，并联系生活实际，认识自己的家乡与校园，了解家乡与校园，树立热爱家乡热爱祖国的意识。用模范的行动指导自己的言行。 2、教育学生了解自己的组织，少先队。培养学生的荣誉心。 3、培养学生看着课文说出内容，联系实际能说出自己看到的，听到的一些生活实际。 4、通过教学即提高学生的思想意识，也提高学生语言表达的能力。 三、改进措施及教学中应注意的问题： 1、充分利用电教，激发学生的学习兴趣。 2、教育方法多样化，发挥骨干带头作用。 3、让学生多看，多说。培养学生动脑去想。课外多搜集有关爱祖国，国庆、中秋节的有关的事例，用事实来教育学生。 4、经常向其他老师学习，改进自己的教学方法，提高自己的业务能力。 5、采用学为主体的方法，课堂上让学生多讲多讨论，从而让学生在讨论中提高辨别能力。 四、教学业务学习及有关的教学活动安排： 1、认真学习教学大纲、教育理论，不断提高自己的业务能力。 2、积极参加上级各部门或教研组组织的各种教研活动，掌握新的教育动向。 3、组织学生收听电视新闻，了解国家大事，树立热爱祖国的思想参加一些社会活动，用生活中的事例教育学生，在实践中提高学生的思想和能力。 五、教学进度表： 周次 教学内容和课时安排 备注 1 假期小结提出希望 2、3 我升入了二年级 4、5、6 我们班里故事多 第5周国庆节放假 7、8 让我们的教室更清洁 9、10 好书大家看 11、12 秋天在哪里 13、14 秋天的收获 15 秋游去 16、17 中秋与重阳 18 我棒你也棒 19 学做“小雄鹰” 20 做个“快乐鸟” 第一课 我升入了二年级 教学目标： 1、在班集体中，能和同学交流、分享感受、想法和活动成果。 2、感受与体会到自己进步的脚印，并愿意朝着新的目标努力。 3、能够爱惜书本和文具。 德育目标： 1、通过交流与畅谈，增强努力向上的信心，逐步养成良好的行为习惯。 2、爱护书籍，培养爱惜劳动成果的感情。 教学重点： 1、引导学生学会积累经验，不断总结自己的进步成果，增强天天向上的信心，逐步养成良好的行为习惯。 2、学会爱惜书本和文具，珍惜别人的劳动成果。 教学准备： 1、教师：准备在暑假中的旅游照片、制作、作品等、心愿卡（苹果形）、心愿树、成长袋的样子、课件、录音故事。 2、学生：准备暑假作业、小手工、小制作、图画、照片、书法、编织、贴画、插花、旅游日记、小诗，等等。书本文具等头饰 教学课时：1课时 教学设计： 教师以自己的暑假生活导入----学生交流自己的暑假生活---展示暑假作品---评选优秀作品---交流自己的心愿---成长包---加强交流、激发信心，增强天天向上的信心。 教学过程： 一、导入： 教师展示自己暑假的一些旅游照片、作品，同学们，你们在暑假里最高兴的事是什么？学到了什么本领？下面就请大家以小组为单位进行交流。 二、小组进行交流，和同桌一起分享快乐。 1、交流自己最高兴的事。 2、交流暑假中的作品。 三、我们快乐的暑假生活 1、设置几个小组，每组为一个展台，学生将自己的作品分类摆放在九个桌上，每个桌上摆上一个字组成“我们快乐的暑假生活” 2、指名讲讲作品中的故事 3、评选出优秀作品，每人发给九朵小红花，在每个组中选出一件你最满意的作品，把花投进相应的小盒中。 4、把优秀作品做成展板。 四、美好的小心愿 1、我们的暑假过的真是丰富多彩，暑假已经过去，我们又迎来了新的一学期，我们已经升入了二年级，我们有许多美好的心愿，你的心愿是什么？交流自己的心愿。 （板书:我升入了二年级） 2、把自己的心愿写在心愿栏里，组内交流。 3、教师出示一棵心愿树，请把自己的心愿挂在心愿树上。贴在班内。有了美好的心愿，还要为美好的愿望付出努力，希望每一位同学都能实现自己的美好愿望。 五、成长包伴我成长 教师举起事先准备的成长包，课后回到家中，在父母的帮助下，制作一个成长包。以后，把自己写的字，画的画，得的小红花，成绩册、奖状等进步成果，放进包中。一年之后看看自己成长的脚印。 一、导入： 1、新学期开始了，你们一定又发了不少新书，请看画面。课件演示。 2、看看自己的新书，书中有哪些内容是你最感兴趣的，为什么对它感兴趣。 3、活动一：新书真好 我们爱 （1）和同桌说一说最感兴趣的内容。 （2）指名说一说 二、书本文具对我说： 1、拿出