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应用文写作教学大纲-茂名职业技术学院.docVIP

应用文写作教学大纲-茂名职业技术学院.doc

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应用文写作教学大纲-茂名职业技术学院

课程编码 制订人 制订日期 初审人 初审日期 审定组(人) 审定日期 9901017 冯柳 2008.01 茂名职业技术学院 《应用文写作》课程教学大纲 学 分:1.5 总 学 时:40 (32) 其中理论学时:40(32) 课内实验(实践)学时:0 适用专业:机械设计、模具、数控、汽车维修等专业 软件、通信专业 一.课程的性质与任务 1.课程的性质: ? 《应用写作》课程是我院开设的一门公共课程,也是各专业的一门重要基础课程。实用性强,适用面广,是本门课程的主要特点。 ?? 本门课程的教学任务:系统讲授各种常用的应用类文章(包括行政公文、事务文书、科技文书、财经文书、传播文稿、司法文书等)的实际用途、文体常识及其写作要领;通过范文分析、习作讲评使学生对应用型文章写作有较深刻的领悟与理解,形成应用语感;培养和提高文章写作能力和文章分析与处理能力,学以致用,为培养适应未来社会需要的应用型人才打好基础。 绪论教学目标 1.理解应用写作的性质,理解学习本门课程的作用。 2.掌握应用文的概念,了解其种类和特点。 3.初步把握应用文写作基础知识,理解主题、结构,熟悉其表达方式等内容,熟悉应用文惯用语。 4.明确课程的总体情况,了解提高应用写作水平的途径和科学的学习方法,树立正确的学习态度。 教学内容要点 应用写作概述 应用写作的内涵 为什么学习应用写作 二应用文的写作基础 应用文的主题和材料 应用文的结构 应用文的表达方式 应用文的语言 重点掌握应用写作的概念、性质、特点,应用文的语言。 二 行政公文 一.教学目标 1.掌握行政公文的概念,理解公文的特点,掌握公文的格式。 2.掌握行政公文的分类、行文规则,各文种的适用范围。 3.熟悉各文种的结构、正文的写法和要求。 4.体味各文种的例文,模拟写作,培养撰写行政公文的能力。 1.行政公文概述 命令、决定、意见 告、通知、通报 报告、请示、批复 三.教学建议:重点掌握法定公文的概念、特点、分类及构成要素和写作要求;各公文文种的用途;某些文种的分类;通知、通报、报告、请示的一般写法。 模块三 事务文书 一.教学目标 1.掌握事务文书的概念,理解事务文书的特点,理解事务文书的写作要求。 2.掌握计划、总结、调查报告、简报及规章制度的概念、特点和写法。 3.体味例文,模拟写作,培养撰写事务文书的能力。 1. 事务文书概述 计划、总结 调查报告、述职报告 简报、演讲稿 会议文书、规章制度 重点掌握计划、总结、调查报告、简报及规章制度的概念、特点和写法。 四 科技文书 一.教学目标 1.掌握科技文书的概念,理解科技文书的特点,理解科技文书的写作要求。 2.掌握毕业论文和产品说明书的概念和写法。 3.体味例文,思考论文的结构方法;学习搜集资料、分析资料的方法。 1. 科技文书概述 学术论文、毕业论文 工科毕业设计报告、产品说明 重点掌握毕业论文和产品说明书的概念和写法。 ? 五 财经文书 一.教学目标: 1.掌握财经文书的概念,理解财经文书的特点,理解财经文书的写作要求。 2.掌握市场调查报告、经济活动分析报告和经济合同这类文书的概念、特点、写法和要求;理解市场调查的方法和定性、定量分析的概念、把握文种的区别;了解其他各文种的概念、特点和写法。 3.体味例文,模拟写作,培养撰写财经文书的能力。 财经文书概述 市场调查和预测报告、可行性研究报告 经济活动分析报告、审计报告 经济合同、授权委托书 重点掌握市场调查报告、经济活动分析报告和经济合同这类文书的概念、特点、写法和要求;理解市场调查的方法和定性、定量分析的概念、把握文种的区别;了解其他各文种的概念、特点和写法。 六 司法文书 一.教学目标 1.掌握司法文书的概念,理解司法文书的特点和作用,理解司法文书的写作要求。 2.掌握一审民事起诉状、答辩状、上诉状的概念和写法。了解其他各文种的概念和写法,熟悉司法文书专用语。 3.体味例文,模拟写作,培养撰写各类诉状的能力。 1. 司法文书概述 起诉状答辩状、上诉状 判决书公证书重点掌握一审民事起诉状、答辩状、上诉状的概念和写法。 七 传播文稿 一.教学目标 1.掌握传播文稿的概念,理解传播文稿的特点。 2.掌握新闻、广告各类文稿的基本写法和要求。 3.体味各文种的例文,模拟写作,培养撰写传播文稿的能力。 1. 传播文稿概述 新闻 商业广告 重点掌握新闻的基本写法和要求。 理论教学 1.绪 论行政公文事务文书科技文书财经文书司法文书传播文稿4 4 作业2次 作业2次 作业1次 作业1次 作业1次 作业1次

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