人教版小学英语PEP六年级上册Unit4教学案例.doc

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人教版小学英语PEP六年级上册Unit4教学案例

人教版小学英语PEP六年级上册Unit4 《I Have a Pen Pal》Part A教学案例 点军区土城小学 李克芬 一、教材分析 PEP 小学英语教科书第七册第四单元I have a pen pal 第一课时let’s learn group work。主要学习:riding a bike, diving, playing the violin, making kites, collecting stamps五个动词短语. 就学生的英语知识体系结构而言,六年级学生已具备了一定的英语基础,在三年多的学习中,接触并掌握了一定量的句型和动词词汇,了解一般的简单英语语法用法。在教师的指导下,应该能、教学重点: 1)let’s learn部分的动词短语的ing形式。 2)在情景中使用对话中的句子,并能恰当的替换句中的动词短语。 听、说、读、写动词短语、难点词汇量较大,有些短语不易掌握:riding,diving,making。 2)动词短语的ing形式,ing要加在动词后面,而不是整个动词短语后面。1、教师准备。 2、教师准备相关的单词卡片。 3、准备相关练习。Step 1: Warm-up 1自制chant,学生在老师的带领下边读边做动作。 【设计意图:课前的热身,让学生能够更好的投入到学习中来。2、教师接着上面的,对学生说:“I like . This is my hobby.”说两遍,说完并把hobby板书黑板,带读两遍,设计意图:。 Step 2: Presentation 1. Teacher says, “You know I like reading, so my hobby is reading. But What’s Mike’s hobby?”Do you know? 听课件,引出riding a bike.此时先板书 “ ride a bike” ,出示课件领读并操练。然后师说:If I say, my hobby is...,or I like…,I must say “riding a bike”.此时再板书: “riding a bike”. 2.教师出示课件图片跳水王后郭晶晶, 并说:Mike likes riding a bike. But what’s Guo Jinging’s hobby? 学生一起说:跳水。 教师说:Yes, diving. Guo Jingjing likes diving. (Pay attention to “diving”) 板书“dive diving” students read it several times. 3. 看图片:周杰伦弹钢琴。教师问:What’s Zhou’s hobby? 学生回答He likes playing the piano. Teacher asks, Now listen, “What is it? Is it piano?” 引出“play the violin playing the violin” Students read it several times and practice 4. 教师出示风筝图片。 Teacher asks, “What’s this? Do you like flying kites?” Students answer freely. Teacher says, “Oh, many people like flying kites, but some others like making kites.” 教师出示一制作风筝的图片。 Teacher asks, “What’s the boy’s hobby?” Students volunteer to answer it. 板书“make kites making kites” Students read it several times and practice 5. 教师出示一些漂亮的邮票图片,学习“collect stamps collecting stamps” Students read it several times. And they can read it in different ways. 【设计意图:利用道具,图片,有声动画演示新的动词词组,使呈现更加直观形象,生动有趣,有利于提高学生的学习热情,增强学习效果。】 Step 4. Drill 学生打开课本P46 1、Read the five phrases several times. 2、Let’s see “Who is the quickest? 3、Let’s chant Wha

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