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教学实施细则

实施细则 根据教育部办公厅关于开展《中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目中期评估工作的意见》、高教厅〔2001〕5号文件中评估指标要求和苏电大开字〔2001〕38号文件精神,特制定《初等教育改革与发展》课程教学实施细则。 《初等教育改革与发展》是江苏广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”小学教育专业(本科)开设的一门选修课。《初等教育改革与发展》是全国在职小学教师进修高等师范专科小学教育专业的一门必修的专业基础课和小学教育专业本科的一门选修课。通过《初等教育改革与发展》课程的开设,使广大小学教师进一步认识初等教育的性质、地位和作用,了解初等教育发展的历史进程与趋势,把握初等教育改革的本质特点及目标体系,掌握初等教育在德育、课程、教学、课外教育、考试评价等方面改革与发展的理论与实践,运用教育改革理论分析教育、教学工作中的有关问题,增强小学教师的教育改革意识,塑造教育改革的精神,培养教育改革的能力。为此,设置《初等教育改革与发展》课程。 课程简介 《初等教育改革与发展》课程具有明显的理论性、实践性、综合性,因此,在本课程教学中,应坚持理论联系实际、知识与能力兼顾、学以致用的原则。初等教育的改革和发展是世界全民教育运动的重要组成部分,是各国教育改革与发展的共同趋势。在我国社会主义现代化事业中,初等教育为把科学技术转化为现实生产力奠定了必要的“基础学力”,为提高劳动者整体素质、实现人的现代化奠定了素质基础。初等教育改革与发展也是由我国社会主义学校的性质所决定。在我国社会主义教育体系中,初等教育是不可或缺的组成部分。开设《初等教育改革与发展》课程,目的是使学员们通过该课程的理论学习,掌握我国初等教育改革与发展的目标、任务、规律与趋势,为初等教育改革与发展做出贡献。 本课程计划学时54学时,3学分,第三学期开设。其中面授辅导以及课堂讨论30学时,学习小组讨论10学时,学生自主学习14学时。 教材主编:张行、王铁军 责任教师:张登勤,徐州市广播电视大学副教授。1970年参加中学语文教学工作。1981年徐州师范大学中文系毕业。专攻中国古代文学,为楚辞学专家。2001年获全国优秀教师称号,2001获江苏省徐州市第二、三批优秀专家称号。出版《中国通宝币制史稿》(合作,1998年人民出版社)、《徐州历代名人评传》(合作,2001年中国矿业大学出版社)、《书法教程》(1998年中国矿业大学出版社)、《屈原赋论笺》(2001年内蒙古教育出版社)等学术著作,并在省、国家等学术杂志发表古代文学、文艺理论、史学论文若干篇。其中《中国通宝币制史稿》获徐州市第五次社哲评比一等奖、江苏省教育厅学术成果二等奖;《徐州历代名人评传》获徐州市第五次社哲评比二等奖;《屈原赋论笺》获徐州第六次社哲评比二等奖、江苏省第八次社哲评比三等奖;《书法教程》获江苏省电大优秀教学成果三等奖。 责任教师联系方式: 通讯地址:江苏省徐州市王陵路新光小区6#—1单元601室 联系电话:0516-3400034(办)  0516-5798802(宅) 电子邮箱:qfcd-1227@163.com 使用教材 本课程以文字主教材为主,教学指导书及多媒体网络教学资料为辅。 文字教材: 主教材为《初等教育改革与发展》,首都师范大学出版社2004年修订版 辅助教材为《初等教育改革与发展学习指导书》,首都师范大学出版社2004年修订版 《初等教育改革与发展》是我国家教育部师范司委托江苏省教育厅教师处组织编写的,是对我国初等教育改革与发展的理论和实践进行探索和总结的,具有开创意义的一部教材,是初等教育改革与发展理论研究新成果的体现。编著者在初等教育改革实践的基础上将研究视野定位为全方位探讨,加强理论探索,并着力于研究初等教育改革与发展趋势,注重系统性和实践性。 《初等教育改革与发展》是教学的重要媒体和课程考核的基本依据,《初等教育改革与发展学习指导》及其它媒体是学习与考核的辅助材料。 教学内容 章节及知识点被加★的,表示本章节及知识点是需要重点掌握和重点考核的。 ★第一章?初等教育地位、作用的再认识 一、★从世界全民教育运动看初等教育的重要性 二、★从中国社会主义现代化建设看初等教育的重要性 三、★从我国学校教育的社会主义性质以及初等教育现状看初等教育的重要性 四、★建设具有中国特色的社会主义教育体系看初等教育的重要性 [ ★ 初等教育 ★《国务院关于基础教育改革与发展的决定》提出的我国不同地区基础教育事业发展的基本任务 ★初等教育改革与发展的重要地位及作用 ★新中国初等教育的五个阶段 ] 第二章 初等教育发展的历史进程与改革趋势 一、初等教育发展的历史进程 二、初等教育的发展趋势 ? [ ★癸卯学制 ★中华人民共和国义务教育法

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