孔乙己。-跨学网.pptVIP

背景简介 《孔乙己》写于1918年冬天，当时以《新青年》为阵地，虽已揭开了新文化运动的序幕，但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1906年废除，但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在，孔孟之道仍然是社会教育的核心内容，这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的一角——鲁镇的咸亨酒店，艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活，就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状，思考当时的社会教育和学校教育，批判封建教育制度和科举制度。 人物、故事情节、环境 小 说 三 要 素 环境 故事情节 人物 咸亨酒店 结局 高潮 发展 开端 孔乙己 （1—3）酒店的格局 （12—13）孔乙己的悲惨结局 （10—11）第二次出场,讲述孔乙己的不幸遭遇 （4—9）第一次出场,刻画孔的外貌、言行、性 格和社会地位 给下列划线的字注音 阔绰 舀出 羼水 蘸酒 打折了腿 间或 附和 颓唐 (chuò) ( y?o ) (chàn) (zhàn) ( shé ) ( jiàn ) ( hè ) ( tuí ) 和睦 ( hé ) 和 和面 和稀泥 （huó） （huò） 折扣 （ zhé ） 折 房间 （ jiān ） 间 咸亨 （hēng） 享受 （xiǎng） 绽 （zhàn） 砚 （yàn） 　　今日绍兴的咸亨酒店 　咸亨酒店 　　咸亨酒店在清朝光绪年间，是一家普通小酒店。自从小说《孔乙己》问世以来，咸亨酒店也随之闻名于世了。现在的咸亨酒店，是1981年为纪念鲁迅一百周年诞辰而重新修建的。 整体感知 小说是如何在有限的空间内（咸亨酒店）展现人物一生的悲惨遭遇的？（理清作者思路，划分段落。提示：三大部分。） 第一部分（1－3节）：写孔乙己活动的社会环境。 第二部分（4－13节）：写孔乙己的悲惨遭遇。 第一层（4－9节）写孔乙己一生的四个片断。 第二层（10－11节）写孔乙己断腿后到酒店喝酒，仍遭到 取笑。 第三部分（12－13节）写孔乙己的悲惨结局。 （1） 酒客揭短，取笑孔乙己偷东西； （2） 酒客讥笑孔乙己没有进学； （3） 孔乙己教小伙计识字； （4） 孔乙己分茴香豆给孩子吃。 想一想 1、开头三段先说酒店的大概情况，写出孔乙己生活在怎样一个社会环境。 2、讨论：前３段的描写与叙述，对于孔乙己的出场有何作用？ 揭示了孔乙己不幸的社会根源 （提示：作者描写社会风情的有三处） Ａ、把“短衣帮”与“穿长衫”的喝酒形象作对比，突出了贫 富悬殊、等级森严的社会现实。 Ｂ、从“我”的职务的变换，可以窥探掌柜冷酷势利的一面。 Ｃ、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有什么好声气；冷酷的酒店氛围，以小见大，更见世态的炎凉。 第二部分 1．在第4-9小节中找出反映孔乙己特殊身份的句子。 “孔乙已是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。” 2、阅读课文第４－9自然段，看看课文是通过哪几种方法刻画孔乙己形象的。（请找出具体的句子） 外貌描写、语言描写 、动作描写、神态描写 站着喝酒 穿着长衫 唯一的人 生活贫困 经济地位 社会地位低 不甘居下层 思想向往上层生活 轻视劳动人民 对立矛盾 外貌 生活贫困，懒惰， 放不下读书人的架子 “窃书不能算偷”、“读书人的事”、“回字有四样写法”、“多乎哉？不多也。” 自欺欺人，自命清高中封建教育的毒很深，迂腐可笑 “睁大眼睛说”、“涨红了脸，额上青筋条条绽出”、“显出不屑置辩的神气”、“立刻显出颓唐不安的模样，脸上笼上了一层灰色” 死要面子，一心追求功名且执迷不悟 “排出九文大钱”、“给他们茴香豆吃”、“伸开五指将碟子罩住” 炫耀、诚实、心地善良、迂腐可笑 “站着喝酒而穿长衫”、“皱纹间时常夹些伤痕”、“虽是长衫”却“又脏又破” 语言 神态 动作 “他身材很高大” “青白脸色”说明他 营养不良又不肯劳动。 脸上“时常夹些伤痕”是因为他 穷困而偶然偷点东西，结果 被打伤，这也是他走向没落的重要标志。 “一部乱蓬蓬的花白胡子”既表明他50开外的年龄，又表明 他精神颓唐。 他那件长衫“又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗”，说明 他穷酸潦倒、好吃懒做的经济状况和死要面子的性格特征。 探究品味 孔乙己是这样的使人快活，可是没有他， 别人也便这么过。 结构上： 内容上： 概括孔乙己一生的悲剧遭遇，深刻说明孔乙己在 人们中没有地位，是个可有可无、可笑可怜的多余人。 承上启下 身材高大 青白脸色 皱纹间常夹些伤痕 乱蓬蓬的花白胡子 又脏又破的长衫 肖像 满口之乎者也 语言 排出九文大钱 动作