投射认同测试-重要他人a.ppt

所谓无意识、原型、核心信念、自我、客体关系、俄狄浦斯情结、非理性思维，统统都是内心世界的一部分，这些东西在内心世界的建成、传播都离不开投射认同。 任何一种心理治疗，无论是深层次的、系统的精神分析，还是一般的支持性心理治疗，都会涉及到对投射认同的处理。 岳晓东制作 投射，你把你不能接受的东西排除自己的内心世界，“投掷”到外界。 认同，是指一个人变得像另一个人的过程，简单的说，就是无意识的模仿。 两个成分的关系：认同是投射的基础、平台，也是投射的目的。而投射就是为了完成认同这个目的。 通过投射-认同，你排除自己内心的某些“坏”东西，目的是让自己变成一个“好”人。如纯情少女。 岳晓东制作 什么是重要他人 在心理学中，重要他人 (significant others) 泛指在个体社会化以及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物。他（她）可能是一个人的父母长辈、兄弟姐妹，也可能是老师、同学，甚至是萍水相逢的路人或不认识的人，或是虚幻的人物。 心理学的研究表明，重要他人，诸如偶像、榜样等可以对青少年的人格成长与自我确认带来决定性的影响。而对重要他人的研究，可以探究与洞察青少年投射认同的内容、方式与手段。 岳晓东制作 重要他人投射认同的研究意义 通过对重要他人的投射认同测试，我们可以洞察到来访者或个案的不同亲朋好友、偶像榜样是怎样被赋予丰富的心理内涵。而富有心理内涵的人物关系又体现在生活中，影响人的心理。 这样，透过对重要他人的投射认同分析，我们可以洞察到当事人或个案的种种潜意识需求，以进行相应的心理咨询、治疗与调节。 岳晓东制作 什么是凯利的角色建构测验 本测试以精神分析的自由联想理论为基础，借鉴了乔治·凯利（George Kelley）的角色构念库测验，发展而成。 角色构念库测验（Role?Constuct?Repertory?Test，简称Rep?Test）用以发掘与评鉴个人建构系统的内涵与结构。它可用来研究个人认知复杂或单纯的程度，显示出个人能以较分化的词语关照世界的程度。 岳晓东制作 我 妈　　妈 爸　　爸 兄 弟 姊 妹 异性知己 同性知己 中学同学 小学同学 喜欢的老师 讨厌的老师 所要追求的人 可怜的人 快乐的人 成功的人 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 1 2 3 4 5 角色建构测验 岳晓东制作 什么是荣格词语联想法 荣格词语联想法是一份写有100个词的一张纸,给被试的指导语是让被试在听到刺激词之后,尽可能快地作出由此刺激词所联想到的反映,也即一个伙计个联想反应词。当确信被试懂得这词语联想的意思之后，就可以开始正式测验。用一只秒表就可以记录下被试对每个刺激词反映所需要的时间。 作为深入分析的情结指标主要有被试的反应时\被试反应回答词的词义及其联想、反映回答的错误或口误以及被试对刺激词反映时的棉布表情及有关的非言语线索等。 岳晓东制作 词语联想（Word Association） 词语联想测试的意义在于对特定词语做出自己的联想。在荣格之前，高尔顿和冯特等人，在研究中都曾用过形式极为类似的词语联想。 荣格并非是第一个使用词语联想技术的人，但他是第一个利用词语联想的技术研究反应障碍的人。而在种种反应差异的背后，尤其是被试反应障碍的背后，到底是什么因素在起着作用。 荣格把词语联想法作为一种研究心理疾病根源或病源的临床技术来开发，并发现了情结的存在及其作用。 岳晓东制作 自我和谐理论 自我和谐理论 (self congruence) 是罗杰斯人本主义心理学的重要内容,对于心理健康的维护具有重要指导意义。 根据罗杰斯，人的自我和谐包含三个方面的内容（1）正确认识自我，满足“自我关注需要”；（2）不过度追求“积极关注需求”，客观评价自我；（3）面对现实，充分发挥个人的潜能。 岳晓东制作 投射认同的三个方面 在治疗中，最常遇到的由投射认同的形成主要在三个方面： 一是治疗关系，特别是移情-反移情关系的绝大部分内容都是经由投射认同形成的; 二是认知偏差。绝大部分非理性思维、所有不适应的核心信念都是投射-认同的产物; 三是涉及家庭、集体、人际关系的心理治疗必然涉及投射认同。 岳晓东表现性统整投射测试系统 词句投射法：重要他人、重要他物； 音乐投射法：自然音、乐音； 绘画投射法：主题/非主题、色彩、素描； 律动投射法：舞蹈、自由律动； 叙事投射法：小说、故事、诗歌、戏剧； 梦境投射法：惧梦、恶梦、思梦、寐梦、喜梦 …… 岳晓东制作 岳晓东表现性统整投射测试系统 什么是表现性？ 在我的系统里，表现性特指生