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番 茄 太 阳 那个正午我坐在窗口，看满街的车来车往，眼前总浮现出明明天使般的笑脸。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。  红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。 课后作业： 1、阅读《流泪的月饼》、《母亲的声音》。 2、请同学们回忆一下，生活中有谁的笑也曾经感染过你，然后，请你仿照课文写一写，可以是一段话，也可以是一句话。 * * 那年，我来到了这座城市，临时租住在一栋灰色的旧楼房里。生活很艰难，心情灰暗无比。 灰暗 温暖 思考: 明明是________的孩子，因为______。　　　　　　　　　　　　　 明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串追着人走。 明明一面用手摸一面笑:“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳.” 明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。她问我许多奇怪的问题，比如天上的云怎么飘的，雨什么形状……我耐心地回答她。看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳”。 明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串追着人走。 “阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的，等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好？”她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下子流了下来。 （明明真诚的爱心，美好的心灵） 在课文里，我们发现： 那红红的“番茄太阳”， 是颗颗美好的心灵。 是明明天使般的笑容， 是爸爸无限的耐心， 是好心人捐献的眼角膜， 是“我”感动的泪花 …… 永远温暖我们的心灵。 在生活里，我们看见： 那红红的“番茄太阳”， 就在我们的身边。 是我们投入爱心箱的那一点心意： 是无偿献血车前排的长队， 是伤心时， 妈妈给我的那一个会心的微笑： 让我明白“明天一定会更好！” 是摔倒时， ， 是 ， 是 …… 永远温暖我们的心灵。