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5 速度变化快慢的 描述——加速度 思考与讨论 汽车和火车的速度都在增加,但速度增加的快慢不一样。 假如小汽车起步时在20s内的速度达到了100㎞/h，而一列火车达到这个速度大约要500s。 谁的速度“增加”得比较快？它们的速度1s各增加多少？ 1、定义:加速度是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值。 3、单位：m/s2 读作:米每二次方秒 2、公式: 4、矢量：既有大小，又有方向。 方向：加速度的方向和速度变化量的方向相同 加速度 ---描述速度变化快慢的物理量 在变速直线运动中,若取初速度v0 的方向为正方向，则：(1)加速直线运动：a与V的方向相同。 (2)减速直线运动：a与V的方向相反。 加速度的正、负 a0 v0 vt （vt v0） a0 v0 vt （vt v0 ） 思考：加速度的正负又代表什么呢？ 速度v 速度变化量 Δv 加速度a 含 义 表示运动的 快慢程度 表示速度改变 的多少 表示速度改变的快慢，是 速度的变化率 大 小 由位移和时 间共同确定 v= 由初、末速度 共同确定Δv= v末-v初 由速度变化量和所用时间 共同确定a= 方 向 速度方向为 物体运动的 方向 速度变化的方 向，由v初、 v末共同确定 与Δv方向相同,与速度v方 向无关 二、速度v、速度变化量Δv、加速度a三者 的区别与联系 加速度和速度的区别： ①它们具有不同的含义：加速度描述的是速度变化的快慢，速度描述的是位移变化的快慢．加速度的大小由速度变化的大小和发生这一变化所用时间共同决定，与速度本身以及速度变化多少无必然联系。 ②速度大，加速度不一定大； 加速度大，速度不一定大； 速度变化量大，加速度不一定大。 加速度为零，速度可以不为零； 速度为零，加速度可以不为零． 课堂练习 D 2、物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2 ，那么在任意1s内（ ） 　A．物体的末速度一定等于初速度的2倍 　B．物体的末速度一定比初速度大2m/s 　C．物体的末速度一定比前1s内的末速度大2m／s 　D．物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s 课堂练习 B、C 3、一个物体的加速度为零，则该物体一定是 ( ) A、静止不动 B、匀速直线运动 C、静止或匀速直线运动 D、做速度大小不变的运动 4、下列关于速度和加速度的叙述中，结论正确的( ） A、物体的速度越大，它的加速度也一定越大 B、物体运动的加速度为零，它的速度也为零 C、物体运动的速度改变越大，它的加速度也一定越大 D、加速度的大小就是速度对时间的变化率的大小 C D 从v-t图象看加速度 通过速度—时间图象不但能够了解物体运动的速度随时间变化的情况，还能够知道物体的加速度。 飞机起飞时，在同一底片上相隔同样时间多次曝光“拍摄”的照片（合成照片）。可以看出，在同样时间间隔中，飞机的位移不断增大。 左图运动物体做匀加速直线运动，加速度为0.56m/s2， 右图运动物体做匀减速直线运动，加速度为-1 m/s2 . 1.图线的斜率表示加速度。 斜率越大，说明加速度越大， 斜率为零，说明加速度为零，即速度保持不变。 2.斜率的正负表示加速度方向。(取初速度方向为正方向) 斜率为正，表示加速度方向与正方向相同，即物体做加速运动； 斜率为负，表示加速度方向与正方向相反，即物体做减速运动。 3．匀变速直线运动的特点：加速度是恒量(大小、方向都不变)