ExperientialLearning体验学习.pptVIP

你是那一類學習者？你會如何看待大學的學習生涯？ 版權聲明 圖片 授權條件 作者／來源 作者：Jennifer Garcia　來源：/zh-tw/File:Cartesian_Theater.svg　2010.8.25 visited Original by Edward H. Adelson　來源：/zh-tw/File:Grey_square_optical_illusion.PNG　10.8.25 /zh-cn/File:Mond-vergleich.svg 2010.8.25 visited /zh-tw/File:Grid_illusion.svg 2010.8.25 visited /zh-tw/File:Duck-Rabbit_illusion.jpg　2010.8.25 visited 版權聲明 圖片 授權條件 作者／來源 /wiki/File:Ponzo_illusion.gif 2010.8.25 visited Bev Doolittle (1985), “The Forest Has Eyes”　轉引自E. Bruce Goldstein, Sensation and Perception, Thomson Wadsworth, 2006　p.101 作者：台灣大學　梁繼權（台大家庭醫學科） 作者：台灣大學　梁繼權（台大家庭醫學科） 作者：台灣大學　梁繼權（台大家庭醫學科） * * 觀察與感覺是下決策的第一步，想想他們有什麼不同呢？ 我們有五官的感覺，平時同學是如何運用的？與大家分享你的經驗。 * A、B其實是同樣的灰影，你看得出來嗎？ 錯覺會欺騙你的感官！ * 另一個視覺錯誤的例子：橘色的圈是一樣大的！ * 交叉處的點，究竟是什麼顏色？ * 認知錯覺的一例：鴨子或兔子？ * 兩條黃線一樣長嗎？ * 數一數藏了幾張臉？ * 請同學閱讀本段敘述 * * 將同學分組，分別閱讀完這兩頁的論述，同學的立場改變了嗎？為什麼？受到什麼影響呢？ * * Experiential Learning體驗學習 梁繼權 台大家庭醫學科 第5單元：經驗學習 【本著作除另有註明外，採取創用CC「姓名標示-非商業性-相同方式分享」台灣2.5版授權釋出】 觀察/感覺 五官感覺 視 聽 嗅 味 觸 Wiki Jennifer Garcia　 Wiki Edward H. Adelson wiki wiki wiki wiki Bev Doolittle (1985), “The Forest Has Eyes” 事物的意義 全球暖化？ 一九七五年美國科學家Wallace Broecker發表一篇名為『氣候變遷：我們是否正面臨全球暖化？』的文章，率先用『全球暖化』一詞凸顯地球發燙。文大理學院長劉廣英指出，一九八○年七月美國德州連續出現華氏一百度（38℃）以上高溫，乾熱造成一千三百人死亡，財物損失超過二百億美元。事後美國國家氣候資料中心發現，哪年的高溫酷旱是廿世紀裡、八十年中最慘重的一次，自此人類不斷聽到全球暖化、臭氧洞及酸雨等問題，結合延伸出一個讓人憂心忡忡的未來景象。 你認為我們正遭受地球暖化的威脅嗎？ 十分同意 同意 中之意見 不同意 十分不同意 「不是說全球暖化嗎？怎麼愈來愈冷？」去年年底的哥本哈根會議還在討論全球暖化可能造成的浩劫。然而，中國、英國、北歐等地卻刷新低溫紀錄，為寒害所苦。「暖化」和「寒害」同時發生，讓人心生疑惑。 全球暖化話題熱，但這個冬天北半球中緯度地區反而超冷。為何在「暖化」的趨勢之下還會出現「寒冬」？台灣大學全球變遷中心主任柳中明解釋，氣候也會像海上的波浪一樣不穩定，「並不是說暖化就沒有冬天。」柳中明說，「暖化」並不是一直變熱，而是「平均溫度」逐漸提高，每天還是有冷有熱。 北半球的冬天常受什麼因素影響？90年代，有學者提出「北極振盪」（Arctic Oscillation，AO）和「AO指數」。台大大氣科學系教授許晃雄解釋，北極區的「西風帶」就像一個「氣流鎖」一樣，把極區的冷空氣圍起來。西風帶氣流強時，AO指數是正值，稱作「正（暖）相位」，這代表極區的氣壓低、中高緯度的氣壓高，天氣系統傾向「東西向」移動，冷空氣不容易跑出去，北半球就比較暖。反過來說，如果極區的西風帶氣流弱，AO指數是負值，稱作「負（冷）相位」，這代表極區的氣壓高、中高緯度的氣壓低，天氣系統傾向「南北向」移動，西風帶就可能被「衝破」，冷空氣大舉南下，北半球就容易變冷。 去年11月，駭客入侵東英格蘭大學伺服器，竊取數千封氣候科學家的電子郵件。部分信件內容顯示，科學家並無法解釋最近期間氣溫下降的原因，甚至意謂全球暖化可能不是那麼嚴重，但仍決定做成全球暖化嚴重的論點。 被駭的電郵內容被公布後，成為全球暖化懷疑派的批評把