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第一部分 会计模拟实验指导 实验目的在于使学生掌握会计核算的基本技能，提高核算能力，包括审核原始凭证的能力，编制记帐凭证和汇总记帐凭证的能力，登记帐簿的能力，编制会计报表的能力，查帐、对帐的等方面能力。是《基础会计》、《财务会计》和《成本会计》等课程的综合运用。同时，还要培养学生严谨的职业作风。 （一）对指导教师的要求 １、指导教师根据本实习方案的内容及验求，组织和指导所在班级学生进行实验，负责实验工作。 ２、指导教师在学生操作实验前，必须做好一切准备工作，其工作包括：准备好学生实验操作用的记帐凭证、帐簿以及各种报表等资料；写好组织指导学生实验操作的教案等。 ３、指导教师必须认真地对学生进行指导，发现问题及时加以指导解决。 ４、指导教师在学生实验操作结束后，应对学生提交的实验结果认真地进行评审，并评定成绩。 １、实验学生在实验操作前，必须做好一切准备工作。其准备工作包括：全面复习所学的《基础会计学》、《财务会计》和《成本会计》等教材内容；熟悉《企业会计准则》、《企业财务通则》的规定；准备好实验操作用的用品和用具等。 ２、实验学生必须严格遵守上课时间，不得无故缺课。在实验期间，每位实验学生每周应保证有2个课时的时间进行实习操作。 ３、实验学生必须服从指导教师的管理，按实验进度和操作要求独立地、认真地进行实验操作。 ４、实验学生在实验操作过程中必须做到书本知识与实际操作内容相结合；独立操作与教师解答相结合；锻炼财会思想意识与提高核算技能相结合。 ５、实验学生必须根据本方案的内容及要求，按质按量全面完成实习任务。 ６、实验学生在实验结束后必须写出个人实验小结。 三、实验内容 手工会计模拟实验的内容以《企业会计准则》、《企业财务通则》为依据，以《财务会计》和《成本会计》教材的内容为基础，选用天一水泵厂１２月份的实际业务为会计模拟实验内容。 １、会计核算的财务处理包括： ⑴建账 ⑵识别、审核和整理原始凭证； ⑶编制记帐凭证； ⑷登记明细帐和日记帐； ⑸编制记帐凭证汇总表； ⑹开设并登记总分类帐户； (7)编制会计报表。 ２、会计核算的内容包括：资产、负债、所有者权益、成本计算、收入、费用和利润等。 四、实验进度安排 手工会计模拟实验进度表 第一周：主讲教师进行实验动员,布置实验方案中的有关内容及要求，发放实验用品 第二周：根据天一水泵厂11月30日期末资料按要求开设12月份的总帐和明细帐户 第三周：填制、审核1-10日的原始凭证,编制记帐凭证.  第四周：审核记帐凭证,编制上旬的科目汇总表 第五周：根据上旬的科目汇总表登记总帐,根据记帐凭证或所附的原始凭证登记明细帐和日记帐,并将上旬的总帐与明细帐进行核对 第六周：填制审核11-20日的原始凭证,编制记帐凭证 第七周：审核记帐凭证,编制中旬的记帐凭证汇总表 第八周：根据中旬的科目汇总表登记总帐,根据记帐凭证或所附的原始凭证登记明细帐和日记帐,并将中旬的总帐与明细帐进行核对 第九周、第十周：填制审核21-31日的原始凭证,编制记帐凭证 第十一周：审核记帐凭证,编制中旬的科目汇总表 第十二周、十三周：根据中旬的科目汇总表登记总帐,根据记帐凭证或所附的原始凭证登记明细帐和日记帐,并将总帐与明细帐进行核对 第十四周：对12月份的总帐帐户和明细帐进行月末结帐 第十五周：编制总帐余额试算平衡表,编制资产负债表、损益表和现金流量表 第十六周：整理帐簿，进行财务报告分析 第十七周：装订凭证、个人小结、上交凭证帐表 一、总帐建帐 根据教材Ｐ26～P30的“帐户期初余额表”中所列的科目及其余额分别开设对应的总账，并将各科目12月1日的期初余额登记在余额栏。 页数：因总账是订本式的，指本页在总账簿中为第几页； 凭证编号：指记账凭证的类型和编号，如收１、付２、转３、汇１等； 摘要：业务的简短描述，此处填“月初余额”； 借方、贷方：指借方金额、贷方金额，此处不填 借或贷：指余额的方向是借还是贷； 余额：指期初或期末余额； 核对号：对帐时，如某行已对过帐，做一记号√ 见示范。 二、开设明细分类账（建账） 根据教材Ｐ26～P30的“帐户期初余额表”中的明细科目分别开设对应的明细分类账，其中