2012年度科普统计培训PPT-中国科学院科学传播局.ppt

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2012年度科普统计培训PPT-中国科学院科学传播局

 表 2 科普场地 指标名称 编码 数量 指标名称 编码 数量 一、科普场馆 1.个数 KC210 个 1.科技馆 KC110 个 2.科普展厅面积 KC220 平方米 建筑面积 KC111 平方米 3.当年参观人次 KC230 人次 展厅面积 KC112 平方米 三、公共场所科普宣传设施 参观人次 KC113 人次 1.城市社区科普(技)专用活动室 KC310 个 常设展品 KC114 件 2.农村科普(技)活动场地 KC320 个 年累计免费开放天数 KC115 天 3.科普宣传专用车 KC330 辆 2.科学技术博物馆 KC120 个 4.科普画廊 KC340 个 建筑面积 KC121 平方米 四、科普(技)教育基地 展厅面积 KC122 平方米 1.国家级科普(技)教育基地 KC410 个 参观人次 KC123 人次 其中:享受过税收优惠的基地 KC411 个 常设展品 KC124 件 参观人次 KC412 人次 年累计免费开放天数 KC125 天 2.省级科普(技)教育基地 KC420 个 3.青少年科技馆站 KC130 个 其中:享受过税收优惠的基地 KC421 个 二、非场馆类科普基地 参观人次 KC422 人次 一、科普场馆  表 2 科普场地-科普场馆 科技馆(以科技馆、科学中心、科学宫等命名的以展示教育为主,传播、普及科学的科普场馆) 科学技术博物馆(包括科技类博物馆、天文馆、水族馆、标本馆以及设有自然科学部的综合博物馆等) 青少年科技馆站、中心等 注意事项: 建筑面积、展厅面积是指可以实际用于开展科普活动的面积,不包括出租用于他用(例如用于商业经营或文艺演出等)或已丧失科普功能的建筑、展览面积。 (b) 建筑面积:500平米以下的,不在此项统计范围内。但是人员、活动等相关统计中可以计算在内。 (c) 展厅面积:用于各类展览的实际使用面积,不含公共设施、办公室和用于其他用途的使用面积。  表 2 科普场地-科普场馆 (d) 参观人次:     有参观票据,以票根上的年度内数字为准。     没有参观票据,则以馆内统计的人数为准。     馆内没有做过任何统计,则填零。 (e) 青少年科技馆,必须是以青少年科技馆、科技中心命名,并且专门用于开展面对青少年的科普宣传教育。不包括小型青少年科技活动中心,如某学校的青少年活动中心。 (f) 高等院校、科研机构、高新技术企业向公众开放的实验室和生产场所等不在统计范围之内。 (g) 免费开放天数,是指该场馆当年累计的免费开放天数。 (h) 在场馆数量上,不能出现大于1的情况,因为每个场馆都要单独填报。 (i) 场馆常设展品的件数,以完整呈现一个展出物品为一件。 注意事项(续前页):  表 2 科普场地-非场馆类科普基地 包括:动物园、植物园、青少年夏(冬)令营基地、国家地质公园以及科技类农场等。 二、非场馆类科普基地 注意事项: (a) 在以上列举之列的才统计。 (b) 科普展厅面积(KC220):指动物园、植物园、青少年夏(冬)令营基地、国家地质公园及科技类农场等专门设立的科普展厅(区)的使用面积。     没有专门设立科普展厅(区)的,该项填零。 (c) 参观人次(KC230):     有参观票据,以票根上的年度内数字为准。     没有参观票据,则以馆内统计的人数为准。     没有做过任何统计,则填报零。不可随意填报。  表 2 科普场地-公共场所科普宣传场地 三、公共场所科普宣传场地 1.城市社区科普(技)专用活动室(KC310) 2.农村科普(技)活动场地(KC320) 指在城市社区建立的,专门用于社区开展科普(技)活动的场所。   指各类专门开展科普(技)活动的农村科技大院、农村科技活动中心(站)和农村科技活动室等。   这些场地应具备一定的开展科普活动的条件和设施。例如:科技活动中心(站)应该具有开展技术培训与推广的条件;农村科技大院应具有一定藏书。否则不在统计范围内。 注意事项:  表 2 科普场地-公共场所科普宣传场地 三、公共场所科普宣传场地 3.科普宣传专用车(KC330) 4.科普画廊(KC340) 指本单位建立的,固定用于向社会公众宣传科普知识的,长10米以上的橱窗(各类墙报、板报和10米以下的宣传栏不统计在内)。   有的地方开展科普活动借用的车辆或临时指派参加科普活动的车辆,尽管都能保障科普活动用车,但这些车辆属于非专门于科普活动的车辆,所以都不在统计范围内。 注意事项: 包括科普大篷车以及其它专门用于科普活动的车辆。 注意事项: (1) 科普画廊由建立单位负责填报。 (2) 画廊必须是固定用于宣传科普知识的,也就是说,橱窗中内容常年都是有关科普知识的。 (3) 如果同一个单位内建立的科普画廊单块较短,但加起来达到了

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