一实验目的掌握用电压表和电流表测量电源电动势和.pptVIP

(1)电路中定值电阻R0的作用是_____________________ ________________________________________________。 (2)请根据图甲电路，在图乙中用笔画线代替导线连接电路。 (3)该同学调节电阻箱阻值R，读出对应的电压表读数U，得到两组数据：R1＝2.0 Ω时U1＝2.37 V；R2＝4.0 Ω时U2＝2.51 V。由这两组数可求得电源的电动势为E＝____ V，内阻为r＝________ Ω。 (4)为使最终测量结果更精确，在不改变实验方法、不更换实验器材的前提下，请你对该同学提一条建议______ ________________________________________________________________________。 解析：(1)保护电源，防止短路。 (2)如图所示。 (4)多测几组R、U，分别求出电动势E、内阻r，再求E、r的平均值，或利用图象处理数据。 答案：(1)保护电源，防止短路　(2)见解析图 (3)2.94　1.2　(4)见解析 4．(2012·广东六校联考)用电流表和电压表测干电池的电 动势和内电阻，提供的器材如图实－9－14所示。 (1)用实线代表导线把图甲所示的实物连接成测量电路。 (两节干电池串联作为电源，图中有部分线路已连接好) 图实－9－14 (2)图乙中的6个点表示实验中测得的6组电流I、电压U的值，按照这些实验值作出U－I图线，由此图线求得的电源电动势E＝________ V，内电阻r＝________ Ω。(结果保留小数点后两位数字) 解析：(1)由于电压表内阻较大，电压表的分流作用对干路电流的测量影响很小，可以不考虑，故电压表应接在干电池两端；注意开关要控制整个电路。 答案：(1)测量电路如图所示。 (2)按照实验值作出的U－I图线如图所示　2.97(2.96～2.98均可)　0.72(0.68～0.74均可) 实验的改进与创新 [例3]　(2012·福建高考)某研究性学习 小组欲测定一块电池的电动势E。 (1)先直接用多用电表测定该电池电动 势。在操作无误的情况下，多用电表表盘 示数如图实－9－15，其示数为________V。 (2)然后，用电压表V、电阻箱R、定值电阻R0、开关S、若干导线和该电池组成电路，测定该电池电动势。 (i)根据电路图，用笔画线代替导线，将实物图连接成完整电路。 图实－9－15 图实－9－16 * 一、实验目的 (1)掌握用电压表和电流表测量电源电动势和内阻的方法。 (2)学会用图象法求电源的电动势和内阻。 二、实验原理 1．实验依据 闭合电路欧姆定律。 2．实验电路 如图实－9－1所示 图实－9－1 4．作图法数据处理 如图实－9－2所示。 (1)图线与纵轴交点为E。 图实－9－2 三、实验器材 电池(被测电源)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、坐标纸、刻度尺、铅笔等。 四、实验步骤 (1)电流表用0.6 A量程，电压表用3 V量程，按图连接好电路。 (2)把变阻器的滑片移动到使阻值最大的一端。 (3)闭合开关，调节变阻器，使电流表有明显示数并记录一组数据(I1，U1)。用同样方法测量出多组I、U值。填入表格中。 (4)断开开关，拆除电路，整理好器材。 五、数据处理 本实验中数据的处理方法：一是联立方程求解的公式法，二是描点画图法。 I/A U/V 第6组 第5组 第4组 第3组 第2组 第1组 方法一：联立六组对应的U、I数据，数据满足关系式U1＝E－I1r、U2＝E－I2r、U3＝E－I3r……让第1式和第4式联立方程，第2式和第5式联立方程，第3式和第6式联立方程，这样解得三组E、r，取其平均值作为电池的电动势E和内阻r的大小。 六、注意事项 (1)为了使电池的路端电压变化明显，电池的内阻宜大些(选用已使用过一段时间的干电池)。 (2)在实验时，电流不能过大，通电时间不能太长，以免对E与r产生较大影响。 (3)要测出不少于6组的(I，U)数据，且变化范围要大些，然后用方程组求解，并求平均值。 (4)画U－I图线时，由于读数的偶然误差，描出的点不在一条直线上，在作图时应使图线通过尽可能多的点，并使不在直线上的点均匀分布在直线的两侧，