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一现状和问题.pptVIP

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一现状和问题

一、现状和问题: 现状: ※ 学校教育理念发生积极转变。 ※ 新型体育课程体系初步形成。 ※ 阳关体育运动蓬勃开展。 ※学校体育卫生工作保障水平明显提高。 ※齐抓共管 青少年体育卫生工作机制初见成效。 问题: ※学生课业负担过重,睡眠和锻炼时间难以保证; ※学校体育工作整体发展水平与现代化教育的发展要求不 相匹配; ※学生健康状况不容乐观; 二、指导思想和总体目标 (一)指导思想: 全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,认真落实“健康第一”的指导思想和“为了每一个学生的终身发展”的核心理念,把增进学生健康素质作为学校教育的基本目标之一,通过实施学生健康促进工程,深入推进学校体育卫生工作,为社会培养体魄强健、意志坚强、充满活力的合格人才。 (二)总体目标: ※ 建立健全学校体育卫生工作机制,提升基础设施现代化水平; ※进一步完善社会各方参与的网络和联动机制; ※基本形成全社会关注学生身心健康的良好氛围; ※促使学生基本养成良好的体育锻炼习惯和科学文明的生活方式。 三、项目和举措: (一)学校体育和健康教育课程体系建设行动计划。 1、切实落实“每天校园锻炼一小时”要求。 2、构建体育和健康教育课程体系。 3、打造百门精品课程和示范课程。 4、建立体育和健康教育教学质量监控体系。 (二)学校阳光体育与体教结合推进行动计划。 1、举办多层次、多形式的学生体育运动会。 2、组织开展阳关体育大联赛活动。 3、实施“2+1”文体工程。 4、构建大中小学“一条龙”课余训练体系。 5、组建上海市学生运动队。 (三)学校卫生与医教结合推进行动计划。 1、建立医生进校园机制。 2、切实加强对学校卫生工作的监督和指导。 3、建设“一生一档”系统。 4、建立和完善中小学生营养干预机制。 5、进一步加强学生近视眼防控。 6、建设学校卫生信息化公共服务平台。 (四)、学生体质健康监测及干预行动计划 1、建设上海市学生体质健康监测中心。 2、建设区县体质健康监测中心和学校体质健康监测站。 3、逐步建立常态化的学生体质监测制度。 4、实施学生体质健康状况公告制度。 (五)学校生命教育及心理健康教育促进行动计划。 1、建设学生心理健康教育发展中心。 2、加强中小学“温馨教室”建设。 3、加强学校心理健康教育机构建设。 4、实施青少年精神卫生干预项目。 (六)学校体育、卫生师资队伍建设行动计划。 1、配齐配足学校体育、卫生师资队伍。 2、促进体育、卫生教师专业化发展。 3、加强学校心理健康教育教师队伍建设。 4、搭建平台,开展学校体育卫生研究。 5、开展体育名师基地和教学创新团队建设。 6、实施百名体育、卫生教师领军人才培养计划。 7、加强体育卫生管理队伍建设。 (七)学生健康促进基础设施及保障机制建设行 动计划。 1、实现学校体育卫生基础设施现代化。 2、建设区域性学生课外体育活动中心。 3、建设市级学生体育训练基地。 4、开展卫生保健现代化和标准化建设。 5、完善学校体育卫生督导评估和表彰机制。 6、完善学生运动伤害防范和处理机制。 7、确保体育卫生专项经费投入。 (八)学生健康促进与社会联动行动计划。 1、推进公共体育设施向学生开放。 2、完善校外体育锻炼服务体系建设。 3、加强学校体育卫生专业协会作用。 4、组建上海市学生健康促进专家指导委员会。 5、建设学生健康促进宣传平台。 * * * * *

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