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一课堂纪律是保障
* 一、课堂纪律是保障 1.运用不同的竞赛形式 2.选用节奏代替“喊” 3.对个别学生，严慈相济 二、教学组织要到位 1.备好课 ● 备教案 ● 备学生 2.上好课 （1）语言要简洁明确 坐姿来比赛，脚放平，腰挺直，人长高。 （2）语言要富有童趣 （3）语言要朗朗上口 师说：“左手压着书——”生答：“右手指着字。” 师说：“左手本子——”生答：“右手笔。” 师说：“手心里面——”生接：“来写字。” （4）语言要灵活恰当 老师喜欢举手发言的孩子。 我要把机会留给善于倾听别人发言的孩子。 三、作业指导要全面 1.培养孩子专心写作业的习惯 培养孩子的学习好习惯要一步步来做，不能心急。肯定孩子点滴的进步，欣赏孩子细小的闪光点，做好孩子还会犯错的心理，做好孩子还会反复的的准备，孩子就在犯错中，错误越来越少，孩子就在反复中，进步越来越大。 *
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