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三学员研修

三、学员研修 (一)学员研修流程图 所有学员均有一个研修工作室; 研修工作室的各栏目介绍: (二)学员研修工作室 1. 课程学习 内容界定 了解课程简介和学习要求;学习专家讲座、互动对话,观摩教学案例和点评;学习拓展资料;浏览学科简报和班级学习简报。 考核要求——每门课程至少学习5个小时 若每门课程实际学习时间达到或超过5小时,则为合格; 若每门课程实际学习时间少于5小时,则为不合格。 整个培训过程中,如果有一门课程未达到学时要求,被判定为不合格,则该项考核整体为不合格。 平台操作 重要栏目介绍—课程学习类 2. 作业 内容界定 紧扣作业要求,结合课程内容,依据教学实践,探讨教学中的问题;不少于400字。 考核要求——任选3个作业提交 每个作业的评价分四个等级:优秀、良好、合格、不合格。 “我的作业”总体评价: (1)3个作业中有1个“不合格”,或作业数量少于3个的该项成绩评定为“不合格”; (2)3个作业中有2个以上“优秀”,该项成绩评定为“优秀”。 (3)3个作业中有3个以上“良好”,该项成绩评定为“良好”。 其他情况均为“合格”。 平台操作 1. 研修日志 内容界定 随时在研修过程中记录您的点滴感悟、心得、收获以及在您的教学过程中的学员反映等,发表出来与他人共享。 考核要求——至少提交8篇“研修日志” 未达到数量要求的评定为“不合格”; 达到数量要求的评定为“合格”。 平台操作 重要栏目介绍—研修活动类 2. 教学设计与反思 内容界定 通过学习课程资源,根据学情和自身教学特点,编写一堂课的教案,其中要体现课程学习中汲取的理念;或反思自己教学过程中的所得所失,形成文稿。 考核要求——至少提交 2篇“教学设计与反思” 未达到数量要求的评定为“不合格”; 达到数量要求的评定为“合格”。 平台操作 研讨交流 内容界定 随时在学科论坛、班级论坛中发帖回帖,与专家、辅导教师和其它学员进行交流。 考核要求 在论坛中发布主题帖子不少于20个; 在论坛中回复评论他人帖子不少于30个; 平台操作 主题研修成果 内容界定 指的是我的教育叙事故事文稿,文稿的形成需要首先参考专家发布的研修主题,与班级辅导教师共同确定研修主题,积极参与研修主题的讨论活动,并在教学、实践、研讨、反思的基础上最终形成的。 考核要求——至少提交1篇主题研修成果 评价等级为优秀、良好、合格、不合格。 平台操作 考核要求——6项概述 我们的联系方式 负责甘肃省教务管理员QQ:100523825 全国继教网咨询电话:400-812-1228 *

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