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专题生物的生殖和发育

专题 生物的生殖和发育 练习 1、生殖是生物具有的基本特征之一。下列关于生殖的叙述不正确的是 A、分裂生殖的单细胞先进行细胞核的分裂,然后进行细胞质分裂 B、再生作用是生物体修复损伤的一种生理过程,再生可以产生新个体,如扦插繁殖就是再生 C、蜜蜂中的雄蜂由未受精的卵细胞发育而来,未经受精过程,故属于无性生殖 D、有性生殖产生的后代适应性较无性生殖产生的后代强,但无性生殖繁殖速度快 2、下列关于生物发育的说法中,不科学的是 A、生物的个体发育过程是细胞内不同基因有顺序表达的过程 B、荠菜个体发育不同阶段的营养分别由泡状细胞、胚乳或子叶、自身光合作用提供 C、动物卵细胞形成过程中,细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期足够的营养供应 D、酵母菌的个体发育是从新的芽体开始的 3、下列关于细胞周期中间期的叙述不正确的是 A、细胞看似静止,但核糖体、线粒体、染色体活动旺盛 B、用3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸可测定DNA复制经历的时间 C、细胞核内分子水平的变化是DNA复制和有关蛋白质的合成 D、间期发生的变异在任何生物种类都可以找到且频率较高 4、设某雄性动物体的一个细胞内有4条染色体,则2004个精原细胞减数分裂形成的精子类型有 A、2种 B、4种 C、16种 D、2004种 5.右图表示小麦种子萌发时总干重和胚乳干重的变化曲线,据图可以推断 A、萌发种子的鲜重随时间稳定增加 B、萌发时由于呼吸频率高,产生大量水蒸气 C、种子的重量主要是贮藏在种子内的水分 D、贮藏在种子内的养料被胚用于萌发后,随即快速生长 6、下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)其中正确的是 A①② B①③ C②④ D③④ 知识框架 细胞增殖的方式 个体繁殖的方式 个体发育 有丝分裂 细胞周期的概念 主要特点 染色体数目的变化规律 DNA含量的变化规律 有丝分裂的实质和意义 细胞周期 概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止 阶段:分裂间期.分裂期 前提:连续分裂的细胞 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 图解法 动植物细胞有丝分裂的不同点 前期(纺锤体来源不同) 末期(子细胞分开方式不同) 下列关于细胞周期的间期的叙述正确的是( ) A.细胞看似静止,但核糖体.线粒体.染色体.中心体的活动旺盛 B.用3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸可测定DNA复制经历的时间等 C.细胞核内分子水平的变化是DNA复制和有关蛋白质的合成 D.间期是指从一次分裂结束到下一次分裂开始前的时期 2.下列有关细胞分裂的叙述不准确的一项是 A、细胞间期十分复杂的活动导致细胞分裂的启动 B、细胞间期的长短不同是各类细胞遗传性决定的 C、肿瘤治疗措施之一的化疗,就是针对分裂期 D、肝细胞是一类始终保持分裂能力的细胞 减数分裂 概念 主要特点 染色体数目的变化规律 DNA含量的变化规律 受精作用及其意义 卵细胞的形成过程 1.场所:卵巢 2.变化过程 减数分裂过程中染色体.DNA.染色单体的变化 无丝分裂 特点:分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化 实例:常出现于高度分化成熟的组织中,如蛙的红细胞的分裂,在某些植物的胚乳中胚乳细胞的分裂 注意:人的红细胞已失去分裂能力 无性生殖 概念 优点 方式 组织培养 (1)细胞的全能性:在一个有机体内,每一个细胞均具有同样的或基本相同的成套遗传物质,而且含有发育为完整有机体或分化为任何细胞所必须的全部基因。这在植物细胞已被大量的事实所证明。 (2)组织培养:从单个细胞或组织生长发育为完整的个体,这种培养新个体的方法就是组织培养 组织培养的人工培养基必须含有植物生长发育所需要的全部营养物质,由五大类物质组成:无机元素.碳源.维生素.生长调节物质和有机氮,此外,还需要一定的光照和温度 优点:取材少,培养周期短,繁殖率高 特点:1.快速繁殖 2.培育无病毒植株 注意 1.无性生殖和有性生殖都可以产生生殖细胞.但前者无性别之分,不经过减数分裂 2.有性生殖和无性生殖的根本区别在于是否进行减数分裂 3.有些生物既能进行无性生殖,也能进行有性生殖.如酵母菌在适宜环境条件下,常进行出芽生殖,在恶劣环境下,进行有性生殖 4.在生物进化过程中,生物的生殖方式随着生物的进化,从无性生殖发展为有性生殖 有性生殖 概念 优点 方式 种子和果实的形成 胚发育部位.起点和过程 1.发育部位:花的雌蕊的子房内 2.发育起点:受精卵 3.发育过程: 受精卵 胚乳的发育部位.起点和过程 1.部位:胚囊

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