台北市景文高级中学学年度第学期教学计画-景文高中.doc

臺北市景文高級中學 102學年度第 2 學期　教學計畫 科目 高一基礎化學(一) 任課老師 李怡慧 班級 高一1,3,4 高一5 課程時數 2hr/週1hr/週 課程教材 高一基礎化學(一)教材(翰林版)和化學自編教材補充講義。 課程目標 希望讓學生能對化學有興趣，並且學得化學上的知識。 課程說明 3-1 化學式及百分組成 3-2 化學反應式及平衡 3-3 化學計量 3-4 化學反應中的能量變化 4-1 水溶液中的沉澱反應 4-2 水溶液中的沉澱反應 4-3 酸鹼反應 4-4 氧化還原反應 上課方式 教師親自授課 學生分組討論 實驗操作 實驗報告撰寫 隨堂測驗隨時了解學生學習狀況 上課內容 高一基礎化學(一)課本講義 高一基礎化學(一)習作 高一基礎化學(一)實驗 鼓勵學生並指導參加科展及實驗競賽。 作業 化學習作 課本講義習題 補充資料及習題 實驗報告 評量 三次期中期末測驗各占20%(共60%) 平時成績占40%(包含小考10% ，上課表現30%) 有參加科展或是實驗比賽可以斟酌加分。 注意事項 上課表現包含了:有無回答上課問題，有無帶講義和作業，有無打瞌睡和上課玩手機聊天……等等。 備註  臺北市景文高級中學 102學年度第 2 學期　教學計畫 科目 高一基礎化學(二) 任課老師 李怡慧 班級 高二1,2,5,6 課程時數 1hr/週4 課程教材 高一基礎化學(二)教材(翰林版)和化學自編教材補充講義。 課程目標 希望讓學生能對化學有興趣，並且學得化學上的知識。 課程說明 2-4官能基 2-5生物體中重要的有機化合物 3-1能量與能源的簡介 3-2 化石燃料 3-3化學電池 3-4其他能源 4-1化學，化工與社會 4-2化學與永續發展 4-3化學與先進科技 上課方式 教師親自授課 學生分組討論 實驗操作 實驗報告撰寫 隨堂測驗隨時了解學生學習狀況 上課內容 高二基礎化學(二)課本講義 高二基礎化學(二)習作 高二基礎化學(二)實驗 鼓勵學生並指導參加科展及實驗競賽。 作業 化學習作 課本講義習題 補充資料及習題 實驗報告 評量 三次期中期末測驗各占20%(共60%) 平時成績占40%(包含小考10% ，上課表現30%) 有參加科展或是實驗比賽可以斟酌加分。 注意事項 上課表現包含了:有無回答上課問題，有無帶講義和作業，有無打瞌睡和上課玩手機聊天……等等。 備註  臺北市景文高級中學 102學年度第 2 學期　教學計畫 科目 高一基礎化學(三) 任課老師 李怡慧 班級 高二4(自) 課程時數 4hr/週 課程教材 高一基礎化學(三)教材(翰林版)和化學自編教材補充講義。 課程目標 希望讓學生能對化學有興趣，並且學得化學上的知識。 課程說明 1-1大氣組成與氣體的通性 1-2氣體定律 1-3理想氣體 1-4分壓 1-5氣體的擴散 2-1反應速率 2-2碰撞理論 2-3影響反應速率的因素 3-1化學平衡的意義 3-2 平衡常數 3-3影響平衡的因素 3-4溶解平衡 上課方式 教師親自授課 學生分組討論 實驗操作 實驗報告撰寫 隨堂測驗隨時了解學生學習狀況 上課內容 高二基礎化學(二)課本講義 高二基礎化學(二)習作 高二基礎化學(二)實驗 鼓勵學生並指導參加科展及實驗競賽。 作業 化學習作 課本講義習題 補充資料及習題 實驗報告 評量 三次期中期末測驗各占20%(共60%) 平時成績占40%(包含小考10% ，上課表現30%) 有參加科展或是實驗比賽可以斟酌加分。 注意事項 上課表現包含了:有無回答上課問題，有無帶講義和作業，有無打瞌睡和上課玩手機聊天……等等。 備註 102-1 教學計劃