同济大学图书馆十二五-图文信息中心.ppt

文献资源体系建设之纸质资源数字化 纸质图书 电子图书 信息服务体系建设 学科服务之双伙伴计划 双伙伴计划--学科服务可概括为：一个目标、两种模式、三级机制、六项内容 双伙伴计划— 一个目标 图书馆将建立5大学科服务基地（土木环境学科、机械交通电信学科、文法管理学科、生命与医学学科、理学科），以学科馆员为核心组成学科服务团队，依托图书馆文献资源和基础设施，将图书馆的学科服务推送到院系和实验室，融入教学，嵌入研究过程。其目标是做院系师生的知识伙伴和科研伙伴。 双伙伴计划—五大学科服务基地 土木工程学院 建筑与城市规划学院 环境科学与工程学院 联合国环境规划署-环境可持续发展学院 数学系 物理系 化学系 声学所 海洋与地球科学学院 航空航天与力学学院 机械工程学院 交通运输工程学院 汽车学院 铁道与城市轨道交通研究院 材料科学与工程学院 电子信息工程学院 软件学院 人文学院 法政学院 外国语学院 经济与管理学院 传播与艺术学院 电影学院 知识产权学院 国际文化交流学院 医学院 口腔医学院 生命科学与技术学院 土木环境学科 理学科 机械交通电信学科 文法管理学科 生命与医学学科 双伙伴计划—两种服务模式 为了满足不同类型读者对信息资源的需求，图书馆分层次、有重点地开展了学科服务，将面向全校师生的普通推广型服务和针对重点学科科研团队的个性化服务有机结合。 双伙伴计划—服务机制 双伙伴计划—六项内容 个性化学术服务 学习和交流 互动空间 全方位学科咨询 信息素养教育 学科文献信息资源保障体系建设 走进院系， 融入教学和科研 学科服务内容 立体阅读 2010年：“传统记忆”系列活动--解读“托尔斯泰”系列活动 2011年：“中国传统文化之旅”系列活动--馆藏“中华再造善本”选集和仿古青铜器展 2012年：“走近德意志”系列活动 2013年：“回望大运河——同济大学为大运河申遗呐喊”系列宣传活动 2014年：“与莎翁同行”系列活动 2015年：“抗战回忆”系列活动 “回顾长征”系列活动 2010年： “传统记忆”系列活动--解读“托尔斯泰”系列活动 2011年：“中国传统文化之旅”系列活动--馆藏“中华再造善本”选集和仿古青铜器展 2012年：“走近德意志”系列活动 德国文化艺术和摄影图片展 “今日德国”系列讲座 大学生“我所知道的德国”征文 “寻觅德国”知识竞赛 德国电影周 德国音乐会 德国古典文化巨匠-歌德、席勒和莱辛著作图片展 德国美食周 2013年：“回望大运河——同济大学为大运河申遗呐喊”系列宣传活动 2014年：“与莎翁同行”系列活动 2015年：“抗战回忆”系列活动 2015年：“回顾长征”系列活动 信息素养教育 利用短信、视频、网站、文献检索课、讲座等多种方式加强与读者的沟通和互动，开展读者信息素质教育，提高读者对文献资源的使用能力。 服务环境建设 嘉定保留本书库 沪西三线书库 服务环境建设 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）高等教育入学率达到40%以上 2010—2020年同济大学入学人数年增长率为1.7% 2020年同济大学在校人数比2009年增加近1.2万 图书馆馆舍建设建议： 新建或改建：在四平路校区新建一座拥有2000个阅览座位及100万以上藏书的图书馆 服务环境建设 设备设施建设 优化图书馆网络环境，提升无线网络覆盖范围和接入能力；增添和更新存储、服务器、计算机、自助复印机扫描一体机、电子书阅读器等硬件设备和相关软件平台，为图书馆数字化建设及读者服务做好条件保障。 信息共享空间（learning commons) 电子阅览区（Computer reading room） 组织发展与人力资源建设 组织发展与人力资源建设 树立科学的人才观 本着配置与涵养并重，需要与可能结合，馆员队伍整体合理的原则，不断推进图书馆人才队伍建设，通过引进、进修培养等多种途径与方式来提高图书馆馆员的素质。 组织发展与人力资源建设 引进与培养 依据图书馆未来发展的需要，有计划地引进多学科专业人才，鼓励在职馆员攻读学位，大幅度提高具有硕士博士学历的馆员在馆员总人数中的比例。 组织发展与人力资源建设 探索多种用工形式 依据图书馆服务功能和业务发展的需要，以及图书馆人员结构变化的情况，图书馆要积极探索多种用工形式，使图书馆的人才队伍建设更趋合理。 组织发展与人力资源建设 学术培训与交流 组织多种形式的学术培训和交流，以能力建设为核心，促进馆员业务素质和专业水平的不断提高。鼓励年轻馆员在