- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
弹古筝对智障人的治疗作用
弹古筝对智障人的治疗作用
智力障碍的特征是指在人际交流、生活学习、自我引导上明显低于平均水平。对于智力障碍的人,许多正常医学治疗方法起不到任何作用,但此时,音乐却似乎能起到非同凡响的作用。弹奏古筝便是其中之一。
音乐具有养生与治疗的功效,平静的音乐能让人的大脑得到舒缓和改善;欢快的音乐能消除人们的精神疲劳;优美的音乐能让人心情平稳,降低情绪波动。不同的音乐能让人获得不同的感受,并让自身得到不同的调节。而古筝的声韵结合、以蕴补声的几十种技法,让它在音乐治疗的过程中独具优势。同时古筝还需要八个甚至十个手指同时演奏,并协调身体各个关节的活动,对调整智障人的头脑和身体都有良好的作用。
演奏古筝不但是一种身体的调节活动,同时还能起到开发智障人智力的作用,当智障人在学习古筝的弹奏过程中,将自己的心智凝WY聚于大脑,并用一定程度的组织性和逻辑性演奏,会逐步加强智障人思维的灵敏性和灵活性,让自己的思维逐渐富有广度和深度,使自己的思维开始独立和迅速。不但开发了智障人的大脑,同时也培养了智障人的情商,促进了身心健康,达到了音乐治疗的目的。
演奏古筝是一种全身心的运动,它需要演奏者脑,心,身全面协调,共同配合,在演奏过程中人们需要处理大量的信息,加快了大脑的运转和开发,因而,它是一种非常行之有效的治疗方式,不但起到了治疗的作用,还加强了患者的自我修复能力,好处不言而喻。
您可能关注的文档
- 中国古代史学“求真”与“求道”的二重思维分析.doc
- 中国国际法心态形成的内部客观因素.doc
- 世界古代史课堂如何对学生进行兴趣引导.doc
- 中国国际法心态形成的内部客观因素_0.doc
- 中国音乐舞蹈史诗的与时俱进的畅想浅析.doc
- 乌苏里江畔的赫哲族.doc
- 从《刑案汇览 盐法》商巡案件看刑部和督抚之争中清代刑部驳案制度.doc
- 从抑商到重商:思想与政策的考察探讨.doc
- 以学生为本的英语课堂教学策略.doc
- 以职业技术能力为导向的中职专业课程设置.doc
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit9【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit11【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit14【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit8【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit4【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit7【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 苏教版五年级上册数学分层作业设计 2.2 三角形的面积(附答案).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit12【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
- 软件下载与安装、电脑疑难问题解决、office软件处理 + 关注
-
实名认证服务提供商
专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!
文档评论(0)