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为了幸福---遵循幼儿成长规律 努力办好学前教育 南山教育局 周新森 邮箱：779154409@ 2013年3月14日 回顾 2012年演讲题目《可以改变》 1、关于“我” 2、工作的感悟 3、理想幼儿园 4、困难和问题 5、思考和畅想 演讲提纲 一、照镜子：别让无知摧毁无忧的童年 二、亮观点：尊重儿童的身心发展规律 三、学指南：实施科学的保育和教育 四、讲服务：高品质好名声靠真诚服务 一、怪相：别让无知摧毁无忧的童年 1、荒唐的幼儿园集体婚礼 2、摧毁童真的幼儿车模表演 3、令人发指的虐童现象 4、有禁难止的“小学化” 5、不安全的校车 6、变味的儿童节剥夺孩子的快乐 1、荒唐的幼儿园集体婚礼 ????2013年1月11日，郑州一家幼儿园举行了一场隆重的“集体婚礼”，“结婚”的是100多名孩子。婚礼有主婚人，孩子们穿着礼服互相承诺，“新郎”要给“新娘”戴戒指，家长也在婚礼现场“见证”。 点评： 对孩子的引导应该遵循儿童心理发展特点，不应该是拔苗助长，更不该是“哗众取宠”。根据儿童心理成长的特点，在幼儿园阶段，可以试着让孩子们明白男女性别角色的定义，但对孩子进行“性教育”则言之尚早，更不该苛求孩子理解所谓的婚姻责任感。 学前教育要遵循幼儿发展规律，不要用娱乐成人的活动来替代儿童的游戏。更不能随意编造所谓敏感期，对幼儿大脑进行胡乱开发。 ?2、摧毁童真的幼儿车模表演 2012年11月，武汉国际会展中心“2012楚天汽车文化节”现场，几名身着比基尼的五六岁女童车模亮相。涂红唇膏，穿比基尼，套黑色长筒靴，跳热舞，表情冷酷……女童车模引来围观。 点评： 有的幼儿园的演出没法看，孩子们涂脂抹粉，全是成人化的舞蹈、姿态和表情，有的老师还教孩子模特步、接吻，把孩子当成大人的娱乐对象。 让孩子练习拉丁舞、街舞等舞蹈。这种舞蹈不仅在于衣着的暴露、动作的性感不适合幼儿，而且对幼儿身体发育有害。 3、令人发指的虐童现象 ????2012年10月，先后发生山西太原和浙江温岭幼儿教师虐童事件。太原一幼儿园“五岁女童10分钟挨几十耳光”的视频在网站和微博引发广泛关注。在浙江温岭，一幼儿园教师面带微笑，双手捏着男童双耳，向上提起使男童悬空、将孩子扔进垃圾桶、用胶带粘住孩子嘴巴。在福建泉州，幼儿园老师“嫌小孩吵闹，不听管教，竟用胶布封口，还捆住手脚……” 点评： 暴力对孩子的不良影响将伴随一生。幼儿还缺乏独立判断是非的能力，没有形成自己的价值观和判断标准，在这个年龄阶段，他会认为老师所有的行为就是对的，因为他是老师，将来这些孩子也许会用这样的方式对待其他的孩子，甚至对待自己的孩子。 4、有禁难止的“小学化” ????2012年8月，北京某幼儿园大班的孩子们陆陆续续离开幼儿园，准备上小学。认字、学拼音、学数学、学英语，这家幼儿园的负责人和教师自豪地告诉家长：从我们这里走出的孩子，知识掌握至少能达到小学三年级水平。 点评： 从长远的角度来讲，这种做法对孩子是有损无益的，用更适合大年龄的方式，去要求低龄孩子，是拔苗助长，对儿童的长远发展是不利的。 5、不安全的校车 ????2012年12月24日，江西贵溪滨江乡洪塘村合盘村小组发生一起幼儿园面包车侧翻坠入水塘事故，造成11名幼儿死亡。仅在此10天前的12月14日下午，山东高密市姜庄镇一辆接送幼儿园儿童的面包车发生交通事故，造成5名儿童受伤，至少两名儿童死亡。更早些时候的6月11日，河南濮阳市也发生一起幼儿园校车安全事故：当地一辆超载幼儿园校车起火，致使车上4名幼儿死亡。 点评： ?从身体成长角度，幼儿年幼体弱，不具备自我保护能力，交通风险大；而且每天花大量时间乘坐校车，必然相应减少孩子睡眠和休息时间、减少孩子和家人相处时间，不利孩子健康成长。 6、变味的儿童节 ??2012年“六一”前夕，河北一所幼儿园想请教育局领导出席“六一”儿童节汇演，无奈这位领导很忙，汇演只得提前一周。演出计划下午2点开始，可这位领导直到3点半才到场，孩子们穿着背心演出服，在风中足足等了一个半小时。 点评： 观察各地幼儿园组织的儿童节庆祝活动，不难发现这样的“共性”：文艺表演和各种比赛大多是由园长、校长和教师设计，少数孩子获得了展演和表现自我的机会，大部分孩子只能沦为观众；一些领导到幼儿园、学校视察时，说的祝贺之词大多是孩子听不懂的“官话”……儿童并没有真正得到应有的尊重与呵护。 从成人角度考虑问题多，真正尊重儿童、以儿童为本的考虑少，不尊重教育规律和儿童成长特点，正是一些幼儿园或机构存在违背幼儿成长规律做法的重要原因。 小结： 1、当我们思考那些侵蚀学前教育发展的现象和做法时，不少人会奇怪：为什么稍