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培养学生积极大胆的外语学习倾向3行政论文范文大全 培养学生积极大胆的外语学习倾向 学生english/英语能力的培养在听力方面主要通过每周一节的语音课，说的能力培养主要利用每节课课前2～3分钟进行口语练习。主要方式有：talk with the teacher ，即自由举手到讲台前与老师用english/英语交谈；talk wi th your partners； english corner，自由走动自由选择交谈对象不限内容地进行口语练习；story-telling（ ⅰ），按学号轮流把自己曾读过的一个故事向全班讲述，教师进行评分；story-telling （ⅱ），按学号轮流 把课前准备好的发生在自己身边 的故事向全班讲述，教师进行评分；deliver a speech（小演讲），由老师随意点名，被点到的学生到讲台前用english/英语作2～3分钟的小即兴演讲，内容不限，教师进行评分。阅读主要是在初二开始，要求学生每周阅读一定数量的english/英语文章，读后记下阅读速度、答题准确率及自己对文章的看法，每周一上交检查。说和读的能力培养各阶段的具体安排如下表所示：年级学期口语能力培养阅读能力培养1 talk with the teacher / 初一 2 talk with your partners / 1 english corner 1(2) 初二 2 english corner/ 2(3+1) story-telling(ⅰ) 1 story-telling(ⅱ)/ 3+1(3+2) 初三 deliver a speech 2 deliver a speech 3+1(3+2)阅读栏中数字指每周要求阅读的篇数，加号后数字表示每周要求完成的完形填空的篇数。括号内数据适用于前一学期期末总评95分以上的学生，括号以外数据适用于普通学生。 3.指导自学过程中培养english/英语自学能力 培养学生自学能力方面，我主要做了以下工作： （1）强调语感的重要性，培养多读（朗读课文）的习惯。语感的培养对外语学习十分重要。要培养语感，就必须通过大量接触目标语。而这一点对中学生来说，最有效的方法就是多读。为了培养学生的多读习惯及重视语感培养，从初一开始，我采取了狠抓阶段性english/英语学习总结、试卷分析、经验交流以及根据学生情况相应要求做读书笔记等措施，取得一定的效果。 （2）教学中注意举一反三，开拓学生视野。由于各种原因，实验班教学进度三年来一直保持与普通班一致。但教学进度的同步并不表明教学内容的同一。在实验班，我在完成本课时任务的基础上举一反三，引导学生纵深学习，开拓学生视野。 教育局长在师德楷模表彰暨报告会上的讲话 教育局长在师德楷模表彰暨报告会上的讲话老师们、同志们：今天，我们在这里隆重集会，举行师德楷模表彰暨报告会，刚才5名老师以自己的亲身实践，向我们讲述了一个个真实生动、感人肺腑的故事，体现了他们对事业、对学生的挚爱，折射出他们崇高的师德。他们是全县教师中的杰出代表，是新时期育人的模范 阅读全文 在全县城市经济工作会议上的讲话 在全县城市经济工作会议上的讲话同志们：这次城市经济工作会议，是贯彻落实县委扩大会议、全县人代会和经济工作会议精神的一次重要会议。会议的主要任务是，回顾总结2003年城市经济工作，安排部署2004年城市经济工作，通过分析形势、交流经验、寻找差距、探讨措施，广泛动员各级各部门和社会各 阅读全文 关于乡党委换届推荐干部的材料 鉴于***同志是一位理论政策水平好，组织领导能力强，综合素质高，工作业绩突出的领导干部，经中共**乡委员会研究，特向县委推荐，并请上级组织予以考察。***，男，汉族，1970年5月出生，中共党员，今任**乡党委副书记、乡长。具体现实表现如下：一、重学习，政治素质高。该同志立场坚定 阅读全文 税权划分的理性思考 摘要：如何科学、合理地划分中央与地方的税权是我国财税体制改革需要解决的问题。本文从我国现行税制税权划分存在的弊端入手，提出一些税权划分应坚持的原则、构想和其他应解决好的问题。关键词：分税制税权划分公共产品1994年，分税制在我国正式实施，经过7年的实际运行，效果是显著的，首先它保 阅读全文 受表彰代表在表彰大会上的发言 尊敬的各位领导、各位同事：大家好！今天，我很荣幸能在这里，代表受表彰的所有人员，向一直以来关心和鼓励我们的各位领导，以及给予我们学业极大支持的各位同事表示深深的谢意！感谢这几年来你们在工作上、在学习上、在生活上，给予我们的照顾和支持！亚里士多德曾经说过“求知是人类的本性”，对于我 阅读全文 （佚名　2016年） 4