大学生入伍思想汇报.docVIP

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大学生入伍思想汇报.doc

大学生入伍思想汇报 党组织: 我从地方大学生到武警部队基层排长“角色”的转变历程,是段向往、失落、理解、融合、热爱的心路历程。 到部队没多久,踌躇满志的我就被失落所代替。作为支队惟一一名“学生官”,战友们一提起我都夸“年轻又有文化,大有前途”,但后面往往跟着一句:“跟我们这些土生土长的干部不一样”。这句话像一堵无形的墙横在我和战友们之间。如何赢得战友的信任,如何融入到他们当中去,成为一个亟待解决的问题。 2003年6月下旬,皖南地区暴发山洪,我所在中队受领了抢险任务。我想,作为排长,这不正是与战友打成一片的好机会吗?当天抵达抗洪一线已是晚上9点多钟,来不及休整,我们就上了大堤。暴雨如注,天黑路滑,我和战友们扛着几十公斤的沙包,奔跑在圩堤上。背磨破了,脚扭伤了,手划破了,我都咬牙坚持,并不断提醒战友们注意安全,为他们加油鼓劲。就这么坚持干了6个多小时。在返回驻地的路上,又累又困的战友们,有的走着走着就打起了瞌睡,稍不注意就可能掉进滚滚洪水中,但谁也没有叫苦叫累。10多天的抗洪战斗,我和战友们转战在安徽省的宣城、芜湖两个城市。抗洪中,我既当指挥员,又当战斗员、宣传员,每天和战友们一起制管涌、固大堤,苦在一起,累在一起,笑在一起。“没想到大学生干部也能吃苦!”这是抗洪期间领导和战友们给我的一句评价。在他们的目光里,我看到了赞美和敬佩。这次抢险救灾,让我更深切地体会到军人担负的神圣使命,感受到了战友们的可爱和伟大,也懂得了理解才能融入,融入才会懂得热爱的道理。 在这里我想告诫刚刚步入军营的大学生战友们,初入军营,你们有着许多先天不足。俗话说:开好头,起好步,踢好头三脚。但如果自以为是,一迈进部队就想着如何“烧火”,如何体现与众不同,往往会陷入被动。“踢好前三脚”的关键在于适应环境,融入集体。因此,你们既要调整心态,摆正位置,与官兵们打成一片,融入到他们的生活中去,又要勇于面对挑战,在艰苦环境中磨练自己,敢于在关键时刻施展自身的才华。这样,你就能成功! 把特长放在最合适你的支点上发挥 2002年7月,我取得上海师范大学心理学硕士学位后,到武警上海总队一个基层中队任排长。刚到中队,我有一种找不着北的感觉,心里十分着急。我是总队惟一的心理学硕士研究生,大家的眼睛都在盯着我,看我怎么干呢。 我怎样才能融入这个集体?该如何开展工作?心理学是我的主要特长,可我又该如何施展?直到“杨阳事件”的发生,我才找到施展才华的舞台,验证了“把特长放在最适合你的支点上发挥”这句话的内涵。 战士杨阳,性格急,脾气爆,凡事总以自我为中心,且急功近利,常常控制不了自己的情绪,和战友关系不融洽,经常与班长顶撞。中队干部多次找他做思想工作,但效果不佳。对此,有人主张给他处分,也有人提出作为“个别人”处理。 我凭着专业的敏感,私下对杨阳进行了调查,发现他不是思想上的问题,而是心理上的问题:他性格急躁兼暴躁,是典型的躁狂症。杨阳家在村里是个外姓,从小就遭人歧视,导致他性格暴躁怪僻。杨阳的症状只有从心理上进行矫治才能取得效果。我毛遂自荐,向中队要求为杨阳做心理疏导。我运用“气质遮蔽”原理为他制订了“治疗方案”。杨阳对烹调技术感兴趣,我为他买了食品雕刻书籍和专用刀具,送他到地方饭店培训,让他学食品雕刻、练手工剪纸等慢工细活,培养他的耐性,磨练自控能力。杨阳学成之后我又向中队建议将他调到炊事班工作。时逢老兵退伍会餐,杨阳主勺的“凤凰展翅”、“水上行舟”等一件件栩栩如生的食品雕刻作品,赢得了大家的称赞。杨阳第一次听到这么多人称赞,心里充满了喜悦和自豪。通过疏导治疗,小杨心理障碍得到排除,就像换了一个人,处理问题冷静多了,从此再也没有和别人吵过架、动过手。 杨阳的转变让我找到了体现自己价值的支点。随后,我又先后利用心理学的“转移代偿”、“认知治疗”、“潜意识释放”等原理,对有心理疾病的官兵进行了治疗,都有收效。 现在,我在支队开辟了心理咨询室,开设了心理热线、心理网站,并开展书信咨询,先后收到战士来信1000多封。我还注重吸收部队思想政治工作的精华,比如谈心、“三互”、“双四一”等活动,不断丰富心理工作的内容。 去年以来,我先后为官兵心理咨询1000多人次,治好了28人的心理疾病,为基层培训心理咨询员22名。今年6月,在总队召开的心理工作经验交流会上,领导安排我介绍了开展心理工作的经验。作为一名地方入伍的大学生干部,坐在主席台上的那一刻,我还真有点自豪感呢。 “三把火”“烧”到了自己 从华东政法学院毕业后入伍,我在武警上海总队二支队四中队当排长。我认为,新官上任自然少不了“烧”上“三把火”。可没想到,这火竟“烧”到了自己。 那是我任职的第3天,酷暑难耐。我查勤时,心想战士们太辛苦了,便拿毛巾为哨兵擦汗,买冷饮和

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