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孩子沉溺电子产品易影响心理 近年来，以ipad为代表的数码产品，因操作简单，应用软件丰富，被众多新潮时尚的父母当做早教工具给儿童们使用。然而，由于儿童的身心发育尚不成熟，缺乏自控能力，孩子们在享用这些高科技产品带来的视觉及听觉刺激后，往往会陷入依赖，从而危害身心健康。为此，专家提醒，家长们应正确引导，帮助孩子理性使用电子产品。 ipad担当不了ldquo;电子保姆rdquo; 随着智能手机、ipad及平板电脑的日益普及，这些数码产品已成为家长哄孩子和摆脱孩子纠缠的利器。很多年轻父母还认为，平板电脑、智能手机等既可以锻炼孩子的手眼协调能力，又可以教孩子读童谣学知识，而且孩子玩这些智能电子产品的时候一般比较专注，可以锻炼耐性。那么，ipad真的可以担当起ldquo;电子保姆rdquo;的职责吗? 据专家介绍，以ipad为代表的电子产品，其设置、游戏等内容是为成人设计的。比如，我们小时候都要背唐诗宋词，即便不太理解其深刻含义，但锻炼了记忆能力，增加了词汇积累。而这些电子产品最大的特点就是海量的信息存放，所以孩子们都不需要背，手指一点就什么都有了，不需要思考和特殊记忆。如此这般，时间长了记忆能力很难得到提高;另外，电子产品发出的声音都是单向的，孩子们只能被动接受，所以其对话能力必然下降。 即使再变化多端的游戏软件和学习软件，和有着无穷变化的现实世界比起来也是模式化的、单一的。而冷冰冰的电子产品，仅仅是婴幼儿见不到父母时而用来打发时间的工具而已。屏幕讲故事无法替代父母讲故事，因为父母的讲述多了一层情感的交流。对于想依靠ldquo;电子保姆rdquo;偷懒的父母来说，将如此一个渴望与父母交流的好奇宝宝扔给冷冰冰的ipadldquo;陪伴rdquo;，只能说明父母太不负责任了。 对于孩子来说，认识世界需要用眼睛去看，用耳朵去听，用小手去触摸，用探究ldquo;十万个为什么rdquo;的劲头问到父母哑口无言。而一个神奇的屏幕通过炫动的影像吸引孩子，帮助其打发时间，则缺少了人与人的互动，孩子探索的欲望、敏锐的观察力可能被消磨掉。 ldquo;网络控rdquo;的孩子很普遍 ldquo;世界上最远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机rdquo;mdash;mdash;这句话之所以在网上流传很广，充分说明了当前人们过分依赖手机和网络的现实。中国青年报社会调查中心对12098名受访者进行的调查显示，71.8%的受访者认为过分依赖手机而忽视当面交往，这些现象在青少年中已经普遍存在。 如今，在地铁、公交车上，时常看到身着校服的学生拿着手机津津有味地读电子书，或在线阅读。由中国新闻出版研究院国民阅读研究与促进中心和中国教育学会小学教育专业委员会联合主办的首份ldquo;全国小学生阅读状况在线调查rdquo;显示，互联网和手机已经成为小学生的重要阅读渠道。在4~6年级小学生网民中，有46.7%的人把ldquo;看书、看报、看期刊rdquo;作为自己的主要网络活动之一，但网络使用的娱乐化倾向较为明显，55.6%小学生主要网络活动之一是玩电子游戏，手机阅读率为31.3%。 另有调查显示，目前中学生获得阅读资料的渠道除ldquo;去书店购买图书rdquo;之外，有43.6%的学生ldquo;用电脑、手机、电子书等阅读工具rdquo;，29.4%的学生ldquo;网上购买图书rdquo;，28.4%的学生ldquo;在线阅读rdquo;。 《中国儿童早期阅读研究报告》指出，近年来，图书多了一个竞争者mdash;mdash;网络。计算机的互动程序很容易吸引孩子，但孩子若是迷上打电脑游戏，而不懂得控制时间，那么网络带给他们的就不仅是娱乐和便捷，而是无形的危害了。 身心健康都受影响 专家指出，过分依赖手机和网络将会成瘾。一方面，人们害怕被瞬息万变的现代社会抛弃，会产生一种焦虑，这种焦虑必须通过大脑不停运转和有哪些信誉好的足球投注网站才能短暂平息;另一方面，不断有哪些信誉好的足球投注网站又加剧了恶性循环，导致人更加依赖。对于青少年来说，过分依赖网络，长时间无节制地上网电玩，对身心的正常发育都极为有害。 引发情感危机，导致心理异常。如今，在计算机、手机、ipad伴随下成长起来的中小学生，由于缺乏自控能力，迷恋电子游戏，往往陷入依赖，心理上不能自拔，让虚拟的生活代替人和人之间的正常交往，很容易引发情感危机，造成心理扭曲。 心理的成长离不开对真实世界的正确认知，只有将孩子置于现实世界中，才能在成长中渐渐形成正确的是非判断。而长期接触电子产品所营造的虚拟世界，对孩子的心理发育非常不利。有的家长甚至用ipad转移孩子的 注意力，换取一时的清静。长期与现实社会脱节的孩子，心理也会与现实脱节。而一旦错过心理成熟最好的时机，后期将很难弥补。 影响视力发