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州级干部教育培训主体班情况的调查报告 近日，为了进一步了解和掌握州级干部主体培训班的办学情况和培训效果，我们利用省委组织部调研干部教育培训工作的机会，通过查看主体班上课情况，与学校领导、教职员工和学员代表座谈等方式，对主体班培训情况作了一次调查了解。同时，还对州委党校和州农业学校主体班次的教学、管理、学员到训等情况进行突击检查，在州委党校主体班发放了调查问卷，召开学员代表座谈会，对干部主体班取得的成绩和存在的问题有了新的认识，现将调查情况汇报如下。 一、基本情况 主体班是以不同类型和级别的干部为主体，根据干部培训需求，设置相应教学内容的培训班。州委党校是全州干部教育培训的主阵地，每年在举办春秋两期，每期4个左右不同的主体班次的同时，还开设了中央党校和省委党校的函授学历教育，辅导参加函授班的学员以及考试等，2008年取消函授学历教育以后，主要精力放在举办主体培训班上。今年州委党校春季班已经开学，共设置了县级干部任职培训班、中青年干部（副县后备干部）培训班，州直单位科级干部任职培训班、乡镇领导干部培训班和80后优秀年轻干部培训班5个班次，参训学员215人。州委党校现在教职员工105人，专兼职教师78名，其中具有高级职称的26名、讲师7名、助教3名，10个教室、一个阶梯教室和一个容纳200人的报告厅，开办了学员食堂和学员宿舍。 州农业学校原为一所中等专业技术学校。目前，州委组织部在州农校设有10个主体培训班次，在校成人学员905名。州农校在教育体制改革中，积极转变办学方向，在继续开设中专教育的同时，转型开设了职业技术教育。2006年，州委从加强党的基层组织建设，改善村干部队伍学历结构，提高村干部队伍素质的需要出发，实施了“一村一名大学生”计划，由州委组织部牵头，州农校与甘肃农业大学合作，在州农业学校开设了村干部大专班，分农经管理、畜牧兽医3个专业，第一期168名村干部学员已毕业回村工作，第二批189名学员已完成全部学业即将毕业，第三批的159名村干部通过参加成人高考已经被录取，今年4月份即将开学，共有3个专业3个班。2010年6月份，州委、州政府针对机关事业单位干部的学历普遍较低、部分干部虽然取得大专以文凭但没有脱产学习经历的实际，在州农校开设了机关事业单位干部学历教育班和进修班。共设文秘、计算机应用、会计电算、经济信息管理和作物栽培技术5个专科专业7个班 372名学员，采取全日制普通在校学生管理，经考试合格，颁发全国统一成人大专毕业证书和州委组织部、州人社局的培训结业证书。州农校现有教职工186 人，各类专业技术人员134人，其中高级讲师和高级工程师40名，讲师和工程师51名。 二、工作成效 1、准确定位，突出党校教育特点。州委党校是干部思想政治教育的主阵地，把学习中国特色社会主义理论体系作为党校教育的首要任务。党校教育定位于对参训干部开展传统马列主义的教育、党的历史教育、党的必威体育精装版理论成果教育、中央和省、州委的重大决策部署的学习教育、党风廉政教育、思想品德教育、全州经济社会发展形势教育等方面。同时，强化党员干部的党性修养是一项重要任务。在主体班课程设置中针对不同主体的学员突出培训的重点和内容，如县级干部任职培训班以提高新XX县级干部的履职能力、协调能力，领导的工作方法和艺术等；乡镇基层领导干部班，以提高政治素养，增强服务意识和能力，学习州委工作思路和落实惠民政策能力等。2011年县级班设置的44节课中，思想政治类课程占29节，占70.7％。今年以来，州委党校更加突出革命传统教育，开展了唱红色歌曲等活动，增强学员的党性观念。调查统计结果显示，有69％的学员认为党校主体班次设置科学合理，有68％的学员认为课程设置科学合理。 2、积极创新，提高党校培训实效。州委党校认真贯彻落实干部教育培训改革纲要精神，坚持从调动教师和学员两个方面积极性出发、不断改革创新教学方式，综合运用了案例式、研讨式、互动式等教学方法，增强了授课效果。开展新课试讲评定活动，今年春季主体班开学前，学校利用4天时间，对新开讲的24节课进行了试讲，校领导班子和副高以上教师认真听讲，并作了讲评，根据讲评意见，改进教学方式和内容，提高了授课质量。为了让学员深化州情认识，全面了解全州经济社会发展现状，从州纪委、州扶贫办、州发改委、州财政局、州规划局、州宗教局等部门单位聘请了12名领导干部作为客座讲师，围绕十二五跨越式发展目标、全州经济社会发展情况进行讲解和辅导报告，提高了学习的针对性。同时，州委组织部主要领导亲自上讲台为学员讲课，受到学员一致好评，也促使一批领导干部走上讲台为学员授课，增强了培训的实效性。调查问卷统计结果显示，最受学员欢迎和感觉兴趣的课程是：国务院支持甘肃经济发展的若干意见解读有31人，占 21％；十二五社会发展规划解读的有